严而有度爱而不宠，规范管理真情培育

王敏

中宁一中召开班主任工作总结会议 　　2021年7月13日下午，中宁县第一中学在三楼录播室召开中宁一中班主任工作总结交流会，全体校领导和全校班主任参加了本次学习交流活动。　　中宁一中在组织全体教师学习习近平总书记关于师德师风的重要论述、党史教育、典型先进事迹、新时代师德规范、师德警示教育五个方面的同时，开展的班主任工作总结交流会，将师德师风立德树人，智慧培育规范管理实实在在的根植到每一个教育者心中。 　　中宁一中党总支书记、校长党静同志对班主任工作寄予厚望，她说“教育的根本任务是立德树人。学校作为培养人才的摇篮，要根据学生的特点进行引导和教育，培养孩子的爱国情操，确保每个学生都能成为栋梁之材。” 班主任要组织把党史学习教育纳入教学计划和思政课教学，探索建立“红色教育+思政教育”特色课程，各班主任要根据本组班级特点，积极开展灵活多样的思政课学习教育和德育实践活动，有效推动了党建与教育教学的深度融合。 　　班主任交流会开始前，刘东副校长对于本次活动提出了几点希望和要求。刘校长说，我们的教育教学工作面临着新的形势，新的管理目标也向我们的全体班主任教师提出了更高的要求。 1.希望大家热爱教育事业，增强责任心，做一名优秀班主任。班主任工作是神圣的，班主任工作又是具体的、复杂和艰辛的。 2.要热爱学生，把班主任工作作为一项事业来做。热爱学生是做好班主任工作的基本条件，要热爱学生，平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学生，把爱的阳光洒向每个学生的心田，把学校、班级变成一片充满浓浓爱意的温馨家园。 3.重视思想政治和德育工作。加强学生的思想道德建设，是班主任工作的首要任务，班主任要把德育工作摆到突出位置，帮助学生确立正确的立场、观点和方法，促进学生德智体全面发展。 　　本次班主任交流会从高一年级开始，按照班级轮流，每个班主任分享班级个性特色案例2-3分钟。 　　高一的班主任们分别从加强学生的思想政治建设，校规班规的规范管理，培养优秀学风班风，后进生的紧抓培养，班级文体活动等方面进行了分享交流。 　　高二的班主任们的分别从亲近学生研究学生，组建优秀的班干部队伍，加强培养良好的学风班风，强化行为规范训练带动教育教学，引导学生自主参加文体实践活动，落实家校紧密沟通等方面做了分享。 　　交流会最后，中宁一中副校长王辉同志进行了总结发言，王校长对班主任们的总结分享给予了高度的评价，但也提出了相应的嘱托和要求。 王校长总结说，班主任首先要民主管理班级，创造和谐班集体。在班级工作中，要注意发挥学生的主体作用，尊重学生的个性，尽最大可能的发挥学生的创造性和积极性，发挥学生的主观能动性，创造和谐、民主、向上的良好育人氛围。 其次，正确处理好师生关系。一个优秀的班主任，要形成一种权威力量，用自己独特的人格魅力来影响学生。人格魅力的形成，不是旧有的师道尊严，也不是与学生之间的称兄道弟，它来源于班主任的责任感、理论水平、修养程度、育人技巧。 最后，要加强学习研究，提高自身素质，做研究型班主任。全体班主任都要学会反思、总结，在反思中前进，在总结中进取。要系统地学习班主任工作知识，阅读班主任著作，学习优秀班主任的做法，同时，也要向家长学习，向社会学习，在实践中不断丰富提高自己，力争做专家型、研究型班主任 我们班主任工作应该是严而有度爱而不宠，要规范管理真情培育每一个孩子。