盛夏三伏，不负有心人——记于都县第三期小学教师信息化应用能力提升培训

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我不知道何谓“高大上”的人，我想与时俱进、波澜不惊、善于融入且不失自我的人便是。三伏天开始了，太阳炙烤着大地，蝉鸣声响彻整个城市。2021年7月12日--7月13日我们一起在进修学校相聚，一起与信息化技术来一场约会。 在活动开始之前，段宗韡老师主持开班仪式，就本次培训计划和培训内容做了说明，强调此次培训内容的重要性。此次培训目标是提升素养，任务是将信息技术应用于教学。 无声模拟 清水出芙蓉，天然去雕饰。温柔美丽的刘丹萍老师为我们展示了三年级语文上册《司马光》的无声模拟。《司马光》是一篇古文，短小精悍且人物形象跃然于纸上。一位机智沉稳的司马光仿佛站在我们面前，与我们在亲切交谈。 一篇古文，经过刘老师认真地钻研教材、合适的教学设计、娴熟的信息技术应用、高度的语文素养，让台下的我们忍不住想要给她一个大大的赞，这就是高手。在座的我们既惊叹于刘老师语言的慧心妙舌，又深受中国传统文化的魅力感染。 遇到曾老师就是一种享受，曾老师为我们展示了三年级数学《倍的认识》无声模拟课堂。 理论学习 曾老师还特别注重“三课”一体。从课本、课件、课堂为我们进行了具体的讲解。一直是县里信息化技术教学的佼佼者曾老师开展了《信息技术的融合应用促课堂教学的创新生成》的专题讲座。主要从技术的灵活性运用和技术的生成性应用两方面为我们进行阐述、演示、讲解。曾老师言必有中，句句是精华，希望在座的我们也能够娴熟合理地运用信息化教学设备。 王华钦老师将自己的“干货”准备的满满当当，从实际生活出发，剖析了短视频中爆红的教学课件，看似高大上的课件，经过王老师的剖析发现制作起来实际上是非常简单的。信息化技术并不是高不可攀的，只要我们不畏难，这条河我们可以淌过。在教学中要是有信息技术的支撑，我们的课堂会更加精彩，孩子们会更加快乐。一个精美的课件可以让教师如有神助，因此课件制作我们要注意对比原则、对齐原则、重复原则和亲密原则，并不是我们工具运用的越多越好，合理运用资源也是我们制作的注意事项。 从吉安远道而来的肖丽庆老师分享了课件制作的过程，有图片搜集、图片处理、视频剪辑等方面畅谈自己制作课件的经验。从最细微处分享，由小及大，在座的我们把自己制作课件遇到的问题提出，肖老师知无不尽，我们也受益匪浅。 实践展示 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真金不怕火炼，有没有收获还是上台来展示一番。 你瞧，大家在属于自己的天地中积极准备，为了能够完美的展示，聚集大家智慧的结晶，你一句我一句，讨论之后分工合作，尽可能在规定的时间内做到最好。 末尾的重头戏是我们期待已久的无声模拟，他们用丰富多样的语言和精妙绝伦的动画，给我们带来一场视觉盛宴。其次让我们在听课的同时也体会到学生上课的乐趣。 　　这次培训让我们收获许多，而在无声模拟中，良好的心态和优秀的设计会是你成功的关键。爱因斯坦曾经说过“学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。”通过这次经验的学习，我们可以在未来的教学中丰富自己的才能，让信息化技术与教学越走越远，让我们一起期待下一次的学习吧！ 图文：孙文菁邱玉婷何淑梅审核：第六小组