<p class="ql-block"> 星光不问赶路人，时光不负有心人。承载着勤奋耕耘的喜悦，我们结束了一个学期的工作和学习。为了进一步提高教育教学质量，在不断总结反思中寻求新的成长，7月13日，英语教研组在黎宝霞组长的带领下，针对期末测评结果展开了全面的质量分析和汇报。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，英语学科黎宝霞老师从命题思路、考试主要特点以及今后教学建议做了详细分析。肯定了本学期我校英语学科教学取得的成绩，是每位英语教师辛苦付出，团结协作的结果。相信大家会在新的学期再创辉煌。</p> <p class="ql-block"> 会议上，老师们针对不同学段的学生学情现状，也提出了很多切实可行的措施：</p><p class="ql-block"> 首先，赵磊老师认为在三年级日常教学中，我们应该抓住基础，特别是课本上的四会单词，重点句型！另外，要注重Let's Spell 部分的四会单词，根据发音来背单词。另外，Story time 也是教师需要关注的部分，不能一带而过。再次，在教学过程中多注重分层教学，分层练习。让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。</p> <p class="ql-block"> 徐杨老师的分享侧重于培养四年级学生认真细致的学习态度，减少学生在考试中的马虎现象；日常教学中要上好每节课，抓好学生常规，并尽可能设计多样的教学方式和新颖的题型提高学生学习英语的兴趣。在授课过程中，要关注主情景图中重要短语的教授。另外，培养学生的阅读理解能力，也是重中之重。</p> <p class="ql-block"> 王威老师针对五学年本学期英语教学中出现的问题，建议大家除了<span style="font-size: 18px;">要抓基础，重书写，重视做题的规范以及卷面的干净整洁，还要</span>注重Read and Write 中的重要短语，以及课文的背诵。</p> <p class="ql-block"> 接着王伟华老师分享了优秀的教学经验和班级管理经验：对于中年级的学生要善于利用评价措施去激发学生的学习兴趣，在课堂上不断优化组织学生的学习形式，使学生在有限的学习时间内获取最大的收益。针对各层级学生情况，下阶段对学生要进行实时考察，狠抓基础知识，提高学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本次期末质量分析会，教师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，为今后如何开展有效的教学活动提供了强有力的抓手，并明确了下学期努力的方向。相信我们英语教师，在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心，张驰有度，大家齐心协力共同努力。英语组全体教师将迈着坚定的步伐，再创佳绩！</p>