注重学生心理教育，保证学生健康成长——遵化一中学生心理健康教育工作常抓不懈

一中张珊珊

社会发展带来的种种变化使学校教育和青少年的健康发展受到了冲击和挑战，有许多在校生存在着不同程度的心理问题，这些问题不但严重影响着青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来了极大的困扰。严峻的现实提醒着我们，对中学生进行心理健康教育势在必行，切切实实抓好中学生的心理健康教育是21世纪的教育的一个重大任务，是培养21世纪合格人才的重要保证。 　　学生的心理问题主要集中在生活、学习、人际交往、心里定位等各个方面，为了提高学生的思想认识，增加学生对心理知识的了解，为学生提供一种发现、思考及解决自身心理问题的思维方式，引导广大学生树立正确的价值观、人生观、世界观，遵化市第一中学由政教处带头组织进行了一系列丰富多彩的心理教育活动。 　　本学期初，方芳老师利用学校自主学习时间，以直播的方式，向全体学生进行了“倾听心灵之声，共筑健康心理”主题讲座。在讲座中，方芳老师通过具体的案例深入浅出地分析了当代中学生存在的种种心理健康问题，针对所存在的问题，方芳老师逐一提出了明确的解决办法。 “做一名心理健康的学生”，用心呵护“心”的健康，一场心灵的对话就此展开！ 　　通过讲座，学生对心理健康问题有了正确的认识，对心理健康知识有了一定的了解。此次活动为提高学生心理素质，充分挖掘学习潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健康发展起到了积极的促进作用。 　　在知识讲座之后，我校两名心理健康教师对学生进行了心理健康状况调查，此次调查以问卷形式进行，收回有效问卷约2700份。 　　在问卷结果出来之后，方芳老师对班主任进行了培训，教会班主任利用测评结果了解学生的心理现状，引导学生走出心理问题的困扰，把心理健康教育工作贯穿到整个班主任工作之中，每一个班主任都是一名心理咨询师。 　　通过对问卷调查结果的分析，班主任对学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力等有了初步的了解，为准确地把握学生的心理动向，加强教育的针对性，探索实施素质教育的新方法和新目标，提供了客观和主观上的依据。 　　学校设立了心理咨询室，安排方芳和张珊珊两位心理教师为学校的专职心理咨询师，每周二、周五晚上6:20-7:10为学生的心理咨询时间。本学期咨询室接待来访学生达20余人次，帮助学生解答关于人际交往、学习焦虑、考前紧张、亲子关系等许多方面问题。 　　方芳和张珊珊两位心理老师每周四以直播的形式为学生讲授心理健康课。根据不同年级、不同时期的学生心理特点，引导学生平稳渡过心理难关，积极面对生活，走向未来。 　　中学生是一个特殊的群体，其产生心理健康问题的原因是多方面的，解决此问题无疑需要渗透教育的整个过程，这是一项长期而复杂的系统工程，我校的心理教育工作将会在原有基础上继续脚踏实地地向前迈进，为更多更好地培育高素质人才奠定良好基础。