苏尼特右旗第四小学三年级(3)班社会实践活动——参观森林公安局生态文化教育基地及国防教育基地

阳光正好

<p class="ql-block">  为了加强学生的爱国主义情感,学习国防知识,增强国防观念,引导孩子们从小树立保护野生动物的意识,苏尼特右旗第四小学三年级(3)班全体同学于7月13日走出校园,到旗森林公安局生态文化教育基地及国防教育基地参观学习。</p> <p class="ql-block">  第一站,同学们来到了森林公安局参观。孩子们满心期待,一路上欢歌笑语。</p> <p class="ql-block">  参观前,讲解员给同学们详细描述了参观纪律和要求。</p> <p class="ql-block">  讲解员为同学们详细介绍了苏尼特右旗的面积,历史上的苏尼特右旗资源富庶,全旗可利用草原面积1.9万平方公里。</p> <p class="ql-block">  苏尼特右旗的特色珍稀野生动物盘羊,在2008年就被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。</p> <p class="ql-block">  金雕、盘羊、狐狸……原来我们生活的地方有这么多珍稀的野生动物,我们要好好保护他们。</p> <p class="ql-block">  沙鸡标本、眼神犀利的国家一级保护动物金雕标本,高空盘旋的国家二级保护动物猎隼标本,大家一起驻足欣赏。</p> <p class="ql-block">  这里是标本区,草原上生活的野生植物达200多种。生态文化教育基地内目前陈列的标本分为植物标本和昆虫标本,其中植物标本有15种,昆虫标本有57种。</p> <p class="ql-block">  孩子们被各式各样新奇的植物标本吸引了,解说员为孩子们进行专业讲解,介绍动植物的结构特点、生物习性。</p> <p class="ql-block">  讲解员还为我们讲解了森林公安的日常工作,对破坏生态平衡,捕猎珍稀动物的违法犯罪行为进行严惩,并观看了视频。</p> <p class="ql-block">  这里主要展示的是苏尼特右旗境内的国家级保护野生动物。蒙古野驴、盘羊、黄羊经常出没于中蒙边境线一带;在苏尼特右旗的湖泊、淖尔、水库等地我们可以经常看到栖息的天鹅、大鸨等鸟类。</p> <p class="ql-block">  最后孩子们观看了森林公安救助的野生动物狍子,孩子们都很兴奋。</p> <p class="ql-block">  绿水青山就是金山银山。这次参观生态文化教育基地,孩子们更形象直观地认识到动植物是大自然不可缺少的组成部分,保护动植物和保护生态环境就是保护人类自己,增强了环保意识。我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。</p> <p class="ql-block">  第二站,同学们来到了苏尼特右旗国防教育基地。</p> <p class="ql-block">  讲解员生动讲解,同学们初步了解了先辈们的革命战斗历程,明白了幸福生活的来之不易。</p> <p class="ql-block">  同学们认识聆听,一段段悲壮的历史,一张张珍贵的照片,警响着同学们铭记历史,不忘使命,珍爱和平。</p> <p class="ql-block">  讲解员阿姨为同学们认真讲解了苏尼特右旗的发展史,朱日和训练基地,以及中国人民解放军90周年阅兵仪式。</p> <p class="ql-block">  999式坦克、航空母舰、反坦克地雷、QBZ-95式步枪……面对这些只在荧屏上见过的武器,同学们既兴奋,又震撼。</p> <p class="ql-block">  同学们透过一件件文物,一张张图片,真切地感受到了历史的足迹和党为人民奉献的热忱。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过参观森林公安局生态文化教育基地和国防教育基地,培养了同学们的爱国主义精神,增强国防意识和保护环境意识,做一个爱祖国、爱家乡、爱人民的小学生,学会懂得保护大草原生态环境。争做新时代阳光好少年,长大后把祖国建设的更加美丽富强!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文:武雅雯</p><p class="ql-block">编辑:武雅雯</p><p class="ql-block">审核:王佩凤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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