<p class="ql-block"> 沐浴着夏日的娇阳,100名教师从全省各地来到武汉城市职业学院进行了为期10天幼儿教师保教能力的培训学习,这是一场同道者的切磋,亦是一场求知者的学习,更是一场精彩纷呈的盛宴.....</p><p class="ql-block"><br></p> 一. 引领与点拨 <p class="ql-block"> 老师们高效听课,巧妙记录,将所学所思内化于心,学以致用!</p> <p class="ql-block"> 很荣幸今天能够聆听刘君园长《聚焦班级管理 细节决定成败》,通过这次学习我们收获良多。</p><p class="ql-block"> 刘园长从“人、事、物”三个方面进行了详细讲解。例如:师幼互动中常说的八句话、九步法整理活动室、材料收集的七条原则、6S的管理方法等,通过大量视频、案例,深入浅出、入情入理的分析。半天的时间很快过去,让我们有醍醐灌顶字字珠玑的感觉!</p> <p class="ql-block"> 非常荣幸能听到华中科技大学幼儿园<span style="font-size: 18px;">谭照娥园长</span>这么精彩的一课——<span style="font-size: 18px;">《幼儿园主题活动或领域活动的组织与指导策略》</span>,谭园长先从华科幼儿园24年的改革经验引出我们的主题:课程游戏化。再从课程的四大板块:自主学习,自主生活,自主游戏,自主运动出发,最后分享一系列华科幼儿园的案例充分展示了幼儿一日生活皆课程,真正做到课程游戏化,让幼儿玩中学,学中玩。</p><p class="ql-block"> 通过谭园长的分享我们受益匪浅,在今后的工作中,我们将努力传承谭园长的教育理念,将课程游戏化。</p> <p class="ql-block"> 非常感谢来自<span style="font-size: 18px;">黄石市委机关幼儿园</span>柯娟园长带来的精彩分享——<span style="font-size: 18px;">《幼儿园一日活动设计实施及幼儿生活常规培养》</span>。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,在幼儿园里的“规矩”和“方圆”指的是良好的常规和一日活动。首先,柯园长从“生运学游”四大板块结合自己园所的真实实施案例来讲解,对一日活动创设的科学性、规范性、适宜性的原则都进行详细分析。</p><p class="ql-block"> 幼儿园一日活动没有良好的常规管理很难有效进行。我们柯园长又从榜样学习法、渗透教育法、评价激励法、成果欣赏法、图示观察法、游戏练习法、家园共育法等七大点来讲生活常规的培养。</p><p class="ql-block"> 通过柯园长关于幼儿园一日活动设计实施及幼儿生活常规培养的理论知识传授,让我们想起一位专家说的,幼儿园的一日生活就像一串美丽的珍珠项链,活动中的每一个环节就是一颗珍珠,要想让每一颗珍珠都闪亮发光,那么我们串起珍珠的那根线也是不容忽视的。因此,我们要合理设计一日活动各个环节,重视一日活动的时间安排。</p> <p class="ql-block"> 听了来自黄冈第二幼儿园杨慧玲园长的<span style="font-size: 18px;">《聊聊教研那些事》</span>,我们深刻地了解到什么是园本教研。</p><p class="ql-block"> 它是以幼儿园存在的突出问题为研究课题,以一线教师为研究主体,将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密地结合在一起,将研究成果直接应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。从原本教研的意义到基本操作方法及实施的过程,杨慧玲园长深入浅出,结合实际案例,让大家深刻理解到园本教研的价值。</p><p class="ql-block"> 这次的学习充实而富有意义,使我们受益匪浅,让我们如幼苗般得到了滋养。收获也颇多。</p> <p class="ql-block"> 很荣幸能聆听到夏宇虹教授的《观察——解读 走近童真世界》专题培训,我们全体教师一起学习,共同成长。</p><p class="ql-block"> 聚焦观察,解读幼儿。夏教授通过儿童行为观察及技术准备,儿童深度学习,幼儿教师行为观察的策略及实践等三个篇章表明了教师需要以敏锐的眼光来察觉幼儿的需要,并通过实际的案例诠释了观察的重要,不拘束幼儿,放手大胆让幼儿去尝试,为幼儿提供丰富的材料和充足的空间唤醒幼儿不断的发展自己。 </p><p class="ql-block"> 她以角色游戏、探究游戏为例,通过一个个生动有趣的视频案例及分析,明确了观察分析的路径及指导的策略。现场还进行了大班建构游戏《玛雅水上乐园——水滑道》游戏视频观察分析演练,通过实践学习,我们能够更好地对儿童的游戏进行观察和指导。</p> <p class="ql-block"> 十分荣幸能听到汤晓宁副教授的精彩分享《学前教育儿童音乐教育——积木教育法》,让我们受益匪浅。上课时您的言语幽默、睿智,活动氛围轻松且快乐!首先是让我们了解什么是奥尔夫音乐!其次以简单的音乐让我们去感受音乐,了解音乐;接着一起进行音乐律动,深刻感受到了音乐活动是融合五大领域的最佳载体。</p><p class="ql-block"> 奥尔夫音乐是面向全体学生,让每个学生都有发挥的空间,感受、了解、熟悉和大胆表现!也让我们感受到了用一段音乐可以展示多种游戏方式,让每个学员都进行了参与,充分体现了音乐的娱乐性、可塑性。音乐教育不再是个别的,而是让每个孩子都有机会来感受,表现音乐的丰富性!</p> 二. 观摩与实践 <p class="ql-block"> 成长不止于眼前的努力,还有不断前进地学习与交流。为了开阔教师视野、更新教学理念。2021年7月10日上午,我们在班主任的带领下来到保利和乐拉菲艺术幼儿园参观❤️ </p> <p class="ql-block"> 扫码—测温—戴口罩—戴鞋套~在刘园长的带领下,我们开始了此次参观😜</p> <p class="ql-block"> 老师们参观了保利和乐拉菲艺术幼儿园的户外设施、功能部室、班级区域、楼道环境创设,一流的设施设备建设,蕴含教育性、趣味性、互动性的环境创设,以及丰富多元的区域材料、自由创意的区角游戏,给参观的老师留下深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 老师们对幼儿园家园互动、晨检卡袋、值日生、游戏书、环境布置等进行了细致地观察和记录,时刻用手机记录下一个个精彩的画面~</p> <p class="ql-block"> 在武汉的日子里,我们是幸福的,吮吸着思想的甘露,不断超越着自我。</p> 三. 惊喜花絮🌸 <p class="ql-block"> 在疫情下,老师们的个人防护还是必不可少的,此次培训中武汉城市职业学院还特意为每位老师准备了防疫包,整备齐全,里面有口罩、酒精湿纸巾和酒精喷雾。能够满足每一位老师的日常防护所需。</p><p class="ql-block"> 在教室更为我们准备了免洗的酒精消毒液,提供给每位老师使用,在我们上课前后班主任与志愿者都用酒精对每一个座位进行消毒,为我们每一位老师的安全保驾护航。为了此次培训的领导与老师也做了各项详细的应急预案,为了确保每一位老师都能在这次培训中安心的学习。</p> <p class="ql-block"> 书本是无声的,阅读是有声的,每天早上<span style="font-size: 18px;">饱含着感情朗读</span>晨读,这是多么美好的事情!</p> <p class="ql-block"> 作为无肉不欢的小仙女,食欲一下就这些菜被勾起来了。伸筷一尝,味浓香醇,感觉味蕾都跳起舞来,菜品丰富,一应俱全。美味可口的饭菜和水果,让我们消除疲劳,放松下来,感受到家的温暖。</p> <p class="ql-block"> 短短几天的相依相伴,留下许多难忘的瞬间。一段段写满快乐与成长的视频温润了每个人的心田~</p> <p class="ql-block"> 有行走,才会增见闻;有学习,才会更进步。近距离聆听专家大咖、精英同仁们的分享,无时无刻都在提醒我们需要“空杯”,学习着、收获着,不忘幼教初心,追寻一种真真切切从儿童出发,努力为每一个生命着色,点亮儿童未来的学习之路、人生之路.......</p> <p class="ql-block">编辑:杨真真</p><p class="ql-block">美图:各位老师</p><p class="ql-block">初审:范洁玉</p><p class="ql-block">终审:李亚雄</p>