导师引领传真情区域同心谋发展——名优教师专业发展推进会

刘威

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，习近平主席说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”，落实立德树人的根本任务，就必须拥有一支“名优教师”梦想团队。2021年7月13日下午1点30分，文盛路小学“名优教师专业发展”推进会准时拉开帷幕。参加会议的领导有：文盛路小学名誉校长、名优教师专业发展中心导师李淑惠，区教育局督导室主任张鹏，区教育局基教股股长黄绍飞，区教师进修学校校长于春生、副校长刘晓玲，文盛路小学校长史显龙。龙城区小学各校的业务领导、部分骨干教师、全区新教师、文盛路小学全体教师也参加了这次推进会。 推进会由于春生校长主持，他指出文盛路小学于2019年11月就成立了“名优教师专业发展中心”。其目的就是为了充分发挥优秀教育教学人才的示范引领和辐射带动作用，探索并建立优秀教师的培养机制，提高教师队伍整体素质。并对为此次活动提供大力支持的文盛路小学表示感谢。 张鹏主任表示自2020年年初以来，全区各位业务领导和广大教师能够顶住压力，攻坚克难，有力保障了全区教育教学管理的正常有序，获得了上级领导肯定。就此培训机会，对与会教师进一步提出三点工作意见：第一，充分认识开展名优教师培养的重要意义。就教师而言，能够激发教师自身发展需求，促进教师自身内涵发展，实现教师个人人生价值。就学生而言，在名师引导下，学生亲其师、信其道，名师的举止风范甚至兴趣爱好都能够起到潜移默化的作用。就学校而言，一流的名师支撑起一流的名校，一流的教育呼唤着名师辈出，不仅有利于教育教学质量的提升，更加有利于扩大学校的知名度。第二，明确方向目标，全面抓好名优教师培养。要热爱教育，师德高尚；要努力钻研，教书育人；要潜心研究，严谨治学。要引领示范，打造团队。第三，开展务实合作，全面提升工作质量。希望全体教师能够珍惜本次学习机会，充分领悟到李局长讲座的丰富思想内涵和深刻理论精髓，在今后的教育教学工作中努力实践，大胆探索，迅速提高自己的专业素养。 推进会分为三个议程，由文盛路小学教导处主任鞠媛辉主持。一、名优教师发展中心的三位教师代表发言。二、李淑惠导师做《教师的专业提升和自我发展》专题讲座。三是史显龙校长对学校、教师、学生发展情况进行汇报。 教师代表发言 一年来，文盛路小学教师以名优教师专业发展中心为依托，开展了各类扎实有效的教研活动，积极参加了各级举办的各类活动，取得了一定的成绩。三位名优教师发展中心的教师代表依次登台与同仁们分享自己的奋斗历程与宝贵经验。 语文名优教师专业发展中心成员孙洪娟老师首先进行汇报，她汇报的题目是《知行合一追梦拼博》。孙老师从自身的思想成长、教学工作和班主任工作三方面做了精彩的汇报，现在孙老师已经成为文盛路小学语文学科的带头人，在她的带动下文盛路小学的语文教学有了一个质的飞跃。 数学名优教师专业发展中心成员陈鸿燕老师进行了题为《超越自我、筑梦未来》的精彩汇报。陈老师是一位非常年轻的优秀教师，作为数学学科的重点培养对象，她努力提升自己的业务水平，抓紧一切时间主动向身边的教师学习，短短的一年多时间，就收获了很多的荣誉。有了文小这片教研沃土，相信她会成长的更快。 文盛路小学英语教研组组长赵秀娇汇报了英语组的专业发展情况。我校英语组是一个团结上进的集体，每位教师都各有所长，在赵秀娇老师和市级英语名师邵晓光的带动下，各项活动都走在了全区甚至全市的前面，取得了傲人的成绩，今年我校英语教研组还荣获省级优秀教研组的称号。希望她们在文小搭建的平台上走的越来越远。 导师专题讲座 李淑惠导师为大家带来的是《教师的专业提升和自我发展》专题讲座。李淑惠导师从教师专业理念、专业知识和专业能力三方面对教师专业的内涵进行了讲解，明确了教师自主研修的方法就是学习、思考、实践和提升的过程，对怎样提升教师专业技能和怎样整体提升教师队伍进行了详细阐述。李淑惠导师以教学实际出发，从语言、神态、姿势等方面细致入微的诠释了一名优秀教师应有的气质与态度，用生动的语言、形象的比喻、深刻的个人体会、超强的专业素养为每位教师都指明了今后专业化发展的方向。有了专家的引领，文盛路小学名优教师专业发展中心一定会越来越好，龙城区的教育会发展的越来越好。 校长汇报 史校长表示，这次会议的召开是文盛路小学发展历程中一件大喜事，标志着文盛路小学教育事业将迈向更高的台阶，再经过两年的努力，必将迎来更加璀璨的明天！感谢李淑惠导师的大爱情怀，感谢龙城教育和师校的领导们心怀教育，高瞻远瞩、搭建的育人平台。文盛路小学致力于构建一组以学生为中心的育人平台，包括信任学生、健全人格、培养志趣、习惯养成、自主发展；研发一套文盛风格的“行知课程”体系，以系统性与贯通性、丰富性与选择性、综合性与实践性、“五育并举”为主要内容；创建一支优秀卓越的教师队伍，包括专家引领、自主研修、同伴互助、自我超越、成就学生等。围绕学校的办学规划和目标，着力开展合格教师、骨干教师、专家教师和教育家型教师的梯队建设。决定教师专业发展高度的，是其专业意志；决定教师专业发展质量的，是其专业良知；决定教师专业发展速度的，是其专业路径。做新时代的名优好老师，要敢于有梦。“志以发言，言以出信，信以立志，参与定之。”立志是奋斗努力的前提，就如同浩瀚人生航行需要的指路明灯一样。人类因梦想而伟大，没有梦想追求的人就如同没有灵魂的行尸走肉，会失去生活的目标和方向。做新时代的名优好老师，要勇于追梦。仅仅有梦想而不付诸行动就只能永远是空想、永远是黄粱一梦。大家既要有敢拼实干的魄力，还要有脚踏实地、生命不息奋斗不止的毅力。只有朝着自己确立的目标坚定不移地为之付出努力，一步一个脚印地砥砺前行，梦想才有实现的可能，自我价值才能得到体现。做新时代的名优好老师，要勤于圆梦。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。追梦路上必定会有荆棘坎坷，只有坚定信念，不抛弃不放弃，才能走到最后。通过不断地沉淀、积累、反思，才能不断的超越自己、提升自己。 “独行快，众行远”，这里是一片蓝天，放飞教育的理想与信念；这里是一方绿野，孕育教学的快乐与智慧；这里是一泓清泉，洗涤社会的浮躁与铅华；这里是未来名师的摇篮，青年教师在这里茁壮成长；这里是一叶扁舟，迎着朝阳，驶向远方。敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦——争做新时代名优好老师，让我们一起向着这个目标努力前行。 图文编辑鞠媛辉刘威审核史显龙