技能大赛展风采，智慧比拼促成长——雁江七小教师技能大赛纪实

Vivian Jiang

为造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，2021年7月12日上午，雁江七小隆重举行了教师技能大赛活动。此次活动以教研组为单位，参与面广，内容丰富，形式多样。学校领导高度重视，精心策划，并且率先垂范，参与其中，与老师们同竞技，共成长。此次活动分为语文组、数学组和综合组三个分会场同时进行。 语文组灵动齐飞扬 让我们先来一睹语文组教师的风采。语文组活动有幸邀请到了资阳市教育科学研究所小学语文教研员廖文鸿老师，雁江区教研室小学语文教研员练佳老师亲临现场，评委由两位市区级教研员和各年级语文教研组长组成。学校全体语文教师参加了此次活动。 　　语文组活动分板书设计、配乐朗诵、文本解读、教学设计、口头作文和经验交流6个板块进行，其中前四个板块都围绕部编版小学语文二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》进行同课异构，教师们精心准备，积极参与，共有42位教师参加了角逐。 　　今天，讲台变成了教师们展示风采的舞台。 首先是配乐朗诵，朗诵片段为第12、13自然段。六位参赛教师把自己对文本的真挚情感融入到字正腔圆的朗读中，他们从容自然、声情并茂，引来观众席阵阵掌声，也获得了评委的一致好评。 　　在文本解读环节，六位参赛教师从教材文本的结构、语言特色、思想感情等几个方面展示了各自的奇思妙想。他们深入领会文本思想，准确洞察编者意图，充分设想文本的着力点。深入把握文本特征的同时，理解文本内涵。从语言知识，语言词汇特点，逻辑组织结构，课时目标，单元目标和课程目标等多方面考虑，深入解读文本的多元性、兼容性、共享性。 　　一堂好课就像一个情节曲折动人的故事，让人有峰回路转的感觉，让人有豁然开朗的心境，让人有雨后晴天的清爽。而一堂好课是需要一个好的教学设计支撑的。六位展示教学设计的老师各自从不同的角度对《青蛙卖泥塘》这篇文章进行个性化的演绎。他们的侧重点各有不同，但都杜绝了浮华空泛，践行求真务实，杜绝了教师的一言堂现象，追求师生互动探究，杜绝了生硬灌输方式，追求师生合作，产生思维碰撞。 　　口头作文是很考验教师读写功底的一个项目。这一环节要求参赛教师讲述自己在使用统编教材教学中的一个真实案例。六位参赛教师准备充分，落落大方地相继登台，娓娓讲述她们与统编教材的“爱恨情仇”。她们时而激昂有力，时而低沉婉转，时而潸然泪下，精湛的技巧和诚挚的感情无不令在场教师颔首称赞。 　　板书设计是教师对一篇教材的解读展示，也是教师审美情趣的个性化体现，更是一门学无止境的艺术。六位参赛教师，一笔一画显真功。瞧！他们的板书设计，图文并茂思路透彻，层次清晰，内容明了，如入眼帘必会印入学生脑海，引航学之小舟，进入学习的海洋。 　　三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水润物无声。经验分享环节也是精彩纷呈。12位教师结合自身多年的教学经验和教学实际，从班级管理、教材钻研、教法选择等方面进行了深入细致的描述，分享的经验切合实际，操作性强，具有很强的学习、借鉴和指导意义。 数学组千帆傲沧海 　　在数学组比赛会场，市教科所向东老师、区教研室刘宗泽老师和朱雄武老师也亲临活动现场，本次活动的评委由三位市区数学教研员和学校教研组长担任。 　　在卢章锐和刘诗梦两位青年教师激情洋溢的主持下，活动拉开了序幕。 首先，王瑞杰副校长为活动致辞，并就比赛的规则和内容做了详细介绍。比赛围绕《小数的意义》这一课题，分为粉笔字及板书设计、课件设制作及设计说明、补充习题设计及设计说明、教学案例分享、经验交流六个项目。全体数学教师分为六个小组，按赛前抽签的顺序进行比赛。 　　自信的笑容，专注的神情，六位老师们享受着书写的快乐。工整的书写加以生动的图画，以及知识点系统性的完美呈现无不彰显了教师们专业的教师技能与教学艺术。 　　课件制作是新时代每位老师的必备技能之一，课件可以激发学生兴趣，从而提高教学效率。在这一环节，教师们将自己的教学智慧融于每张幻灯片、融于每个动画、每个字符，将小数的意义、小数部分的计数单位、以及相邻计数单位之间的进率这些知识点生动形象地呈现了出来。 　　无生上课环节，教师们以《小数的意义》进行同课异构。重难点的精准把握、娓娓动听的语言以及流畅的教学流程都充分展示了各位教师的尽显自己独特的教学风采。 　　好的习题设计对培养学生的思维起这重要的促进作用，六位教师尽显智慧，对教材练习进行补充，设计出了有针对性、有效性的习题，为学生核心素养的培养找到了突破口。 　　吾日三省吾身，有反思，才有进步。案例分析环节上，六位老师将自己在教学中遇到的实际问题与大家分享，既促进了自身的发展，又为其他教师提供了学习成长的机会。 　　在经验交流环节，教师们把自己在教学中行之有效的方法战略毫无保留地总结并与大家分享，为教师们提供了互相学习的机会。 综合组百花开满园 　　音乐、体育、美术、英语、科学、计算机等学科的教师组成了综合组，他们的技能展示在学校学术厅进行。综合组教师们的多才多艺，一直是雁江七小一道靓丽的风景线。今天的他们，仍然百花齐放，芳香四溢。 　　综合组的比赛项目也非常丰富，有跳绳、口令、音乐才艺、速写、朗读、粉笔字、英语朗诵、经验交流。由市区教研员和艺体组教研组长组成的强大的评委阵团也不容小觑。 　　看！体育教师们英姿飒爽的身姿，整齐划一的口令，灵巧敏捷的动作，怎能不令人驻足喝彩？ 　　瞧！音乐教师们上场了！她们时而翩翩起舞，时而优雅抚琴，时而倾心演唱…… 　　听！英语朗诵比赛开始了！纯正的口音，充沛的情感，入情入境的演绎，让在场的教师们仿佛身临其境。 　　哇！如此热闹，怎能少得了美术教师们的身影呢？他们用手中的画笔，速写出一幅幅动人的画卷。 　　再来看看他们的粉笔字！“语文老师们，数学老师们，我们的粉笔字可还能过关？”一首《早发白帝城》，呈现出的不仅仅是美的享受，更是综合组教师们日复一日，年复一年的苦功夫。 　　经验分享是比赛的最后一个环节。七位教师精心准备，与大家分享了个人的工作经验和教育教学成果，讲述了自己的教育教学故事。在每位教师的发言中，无不渗透了对教育事业的热爱与忠诚。 颁奖篇丰收笑开颜 　　历时三个多小时的激烈角逐，中午12：30，三个组的比赛顺利结束，最激动人心的时刻终于到来了。作为此次大赛的领头人，赖晓英校长首先对大赛的圆满成功表示热烈的祝贺，对莅临的专家和评委表示衷心的感谢，对精心准备的参赛教师表示高度的肯定。活动的最后，她宣布了获奖的团体和教师名单。在全体教师雷鸣般的掌声和喝彩声中，颁奖典礼将活动推向了高潮。 　　大赛的帷幕已经落下，此次活动得到了教研室领导和专家的精心指导和大力支持，希望这次教师技能大赛的举办，能掀起老师追求教育教学艺术的热潮，让老师们的专业技能再上新台阶。我们坚信，有了七小人的努力奋进，雁江七小的未来一定会更加辉煌！ 撰稿：江奕琦 刘诗梦 姚琳琳供图：七小人审核：彭艳王瑞杰终审：赖晓英