星星之火可以燎原，一点一滴皆促成长，——2021年春季学期，班主任工作总结

一冰

为什么要奋斗？这就是最接地气的原因。 　　用心看图，你会发现日积月累的重要。每天进步一点点，成长足迹看得见。 　　做理性家长，根据自身实际，对教育的付出是一种投资，不同于单纯的消费，这种投资的回报率最大！ 　　时间真快，在忙碌中，一个学期过去了。不经意间，孩子们的个头窜高了，变得懂事了，而作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，我最大的感受就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全班学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 　　班主任工作：用心了，是艺术；不用心，是琐碎。用心不用心，都谈不上艺术，倒是琐碎无比。接下来让我们跟随时光的足迹，回看我们前行的步伐。本学期我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、入学工作 1.开学前的教室布置 　　开学伊始，卫生大扫除、整理美化教室，布置一个整洁舒适的教室环境，是保证开学后工作顺利开展的必要条件，我充分利用孩子们在假期制作的手抄报、铅笔字等作品，择优用于学习园地的布置。 本学期，颜萌、金灵和冯菡家长帮学生清洗桌布。李皓钺妈妈购买了两捆垃圾袋。金灵、李皓钺、冯菡、颜萌、蔡泽欣、张琪浩、刘钊东、贾萱、祁佳伟、罗彬峰和安派锋等家长热情帮助搞卫生，布置会场和考场，使咱们的教室洁静如常，窗明几净。在此，高度感谢！ 2.做好“开学第一课” 　　为了帮助同学们做好假期的收心教育，更快地融入校园生活，同时增强安全、法制和文明礼仪意识，引导学生养成良好的行为习惯，在开学的第一节课，我做了细心的讲解和引导。 　　每周一早上的升旗仪式，其实就是一节扎实的教育课，包括出旗、升旗，国旗下演讲，班级风采展示，颁发流动红旗，值周领导讲话等项目，让孩子们收获满满。 　　开学典礼暨法治安全报告会 　　开学典礼上对上年度优秀学生进行表彰 　　清晨，这朗朗的读书声，他们的声音是多么的洪亮，多么的清脆！ 二、常规工作 1.培养小干部，强班级管理 　　“火车跑得快，全靠车头带”，班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理，在实践中逐步积累管理经验，我适时进行正确的引导。 这项工作，还存在很大不足。下学期，我将加强班干部的组建，提升学生管理能力。 2.抓习惯培养，促整体发展 　　英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人，就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等，将好习惯的培养落实到每一天中。 在学习上，给他们讲方法，养成他们自己动手动脑的习惯。同时，开展小组合作和小老师帮扶活动，利用课间时间给学困生辅导。 在清洁卫生习惯的培养上，作为班主任，我首先以身作则，每次进教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿笤帚打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。利用大课间，我还会到教室指导孩子们打扫卫生，如何洒水、扫地、摆桌子、摆放清洁工具、浇花，手把手地教，示范给孩子们看。 3.开展班队会，提综合能力 　　班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育，主题班队会是主阵地。根据学校的统一安排，我班的主题班队会有序开展。 讲英雄故事，颂英雄精神 　　课上，首先解说“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军事迹。 　　祁发宝，男，汉族，1979年3月生，中共党员，大专学历，甘肃省武威市天祝县哈溪镇人，是位于藏北阿里高原的新疆军区札达边防营营长。 2020年6月，印军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前出交涉。 　　官兵们组成战斗队形，与数倍于己的外军对峙。对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。祁发宝成为重点攻击目标，头部遭到重创。 　　见此情景，陈红军带人立即突入重围营救团长，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。 增援队伍及时赶到，一举将来犯者击溃驱离，取得重大胜利，外军溃不成军、抱头逃窜，丢下大量越线和伤亡人员，付出了惨重代价。 　　陈红军，1987年3月出生，中共党员，研究生学历，甘肃省陇南市两当县人。牺牲时为新疆军区某边防机步营营长。 　　一寸山河一寸血，让我们铭记这些边疆英雄！ 志愿者的微笑 　　人海中，有一批队伍，出没在那风吹日晒之中，无怨无悔地奉献。无论是大雨倾盆，还是寒风刺骨，他们是友爱的象征，她们是善良的代表，他们就是志愿者，永远，永远，将爱心传递…… 　　志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要帮助的人，哪里就能看到他们的身影。通过观看志愿服务相关视频，让学生对志愿者以及他们的精神有了更多、更深入的了解。 祖国发展我成长 　　自从改革开放以来，祖国的发展日新月异，从原来的石拱桥到现在的立交桥；从原来的平房建造到现在的高楼大厦。在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现了。 　　今年是中国共产党成立100周年。百年以前，革命先辈们艰苦奋斗、不畏艰险，才有了我们现如今的美好生活，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。同学们，我们是祖国的希望，明天的太阳一定会由我们托起，让我们记住自己的责任，发奋学习，努力拼搏，争做优秀的小学生。 童心向党，红色故事会 　　童心向党，演讲红色故事，传承红色基因。 　　牛艺博同学代表班级参赛，他演讲的《鸡毛信》以第三名的佳绩荣获二等奖。 一个中国，我是中国人 　　中华民族地大物博，历史文化源远流长。黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲！我是中国人！ 心怀感恩，常思进取 　　为什么要感恩？如何感恩？ 　　学会感恩，懂得感恩。 　　珍惜生命，认真学习，和谐相处。 感谢父母！感谢师长！感谢同学！感谢朋友！ 召开家长会，学生才艺展示 　　本次家长会，以学生才艺展示为主。会前，班级对中期试成绩优秀的7名学生进行了奖励。本次奖品是李老师自费购买的文具盒和钢笔。由于数量有限，有2名学生没能得到奖品，特此说明。希望2位家长和学生不要误会。孩子真的很优秀，也真的没有奖品了，因为这个奖品是李老师之前自费购买着剩下的。 　　节俭的会场，我给大家准备的阿尔卑斯糖果，有些孩子们都舍不得吃。活动在精彩的才艺展示中结束。但我却有一个遗憾，在编排节目单时把王书妍的拉丁舞漏掉了，所以她没有准备服装，放弃了展示。 　　书妍，是一位非常懂事、努力上进的孩子，她学习上踏实认真，书写工整，成绩优异。家长更是优秀无比，尊师重教，事事配合学校。由于我个人的失误，让孩子失去展示机会，真的很抱歉！是金子总会发光的！今后的机会很多，我一定让书妍在班上甚至全校学生面前展示自己的才华。 　　俗话说：字如其人，字体能体现出一个人的性格。李嘉欣同学现场书写的“龙马精神”是一大亮点。 近年来，学生的书写越来越受到大家的重视。中国的汉字讲究横平竖直，字正腔圆。不管是硬笔，还是软笔，初学阶段一定要力求规范。 　　家长会期间，我因嗓子嘶哑而说不出话，感谢细心的家长给我带来了三盒药。 “阳光下成长”手抄报绘画书信大赛 　　此次活动，重在参与。只要是符合信件要求的，都入选并做了邮寄。一个信封1.7元，我替孩子们买单。 　　总之，每一次班队会活动，我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理对学生进行思想教育，并鼓励学生在现场积极发言，交流意见。力争每一次班队会都是学生思想的一次洗礼，能给学生留下深刻的印象，并能影响和指导学生们今后的言行。 4.抓课外阅读，交流传统文化 　　慈弘阅读基金会给每个班都配备了相应的图书及图书柜，供学生阅读。平时，学生利用课余时间自主阅读，每周一下午第二节不定期进行班级集体阅读，随机召开读书分享会。鼓励学生摘抄优美词汇，口述收获。 特别强调：图书阅读要做到“有借有还，有损必赔”。 5.设奖励机制，你追我赶争上游 　　卡耐基说：“使一个人发挥最大能力的方法就是赞赏和鼓励。”为了提高学生的学习积极性，激发学生的竞争意识，加强班级纪律管理，班级出台了一系列奖励机制，个别家长购买了学习奖品。如：焦政荣家长订做了优秀徽章，颜萌、蔡泽欣、李亚檀、罗彬峰等家长和李老师分别自费购买了学习用品。张琪浩家长给全班每生发放了一款皮卡丘橡皮擦，深受学生的喜爱，余出来的用于奖励。此外，还有很多同学购买了奖励贴，均用于全班学生的奖励。 有人说：“每个孩子都是一粒种子，只是他们的花期不同。有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待。”咱们辛勤浇灌后，静待花开。 6.培养劳动意识，增强劳动技能 　　习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，在教育方针中强调劳动教育，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。” 现在生活条件好了，孩子都是大人们的心肝宝贝，生怕孩子冷着，饿着，摔着，热着，苦着……总是备加爱护，唯恐不周。其实，在家孩子们可以做一些力所能及的家务事。 　　同学们很给力！家务劳动常态化，自理能力很强大。 六一展演台上一分钟，台下十年功。 　　排练过程十分艰辛，始终离不开高老师和李老师的辛勤付出。她们细心、耐心、爱心的辅导让孩子们的动作协调，舞姿优美。她们以身作则，追求进步，超越自我的言行在孩子们心中烙下了永恒的印迹。 　　特邀公园路中学孙昱老师辅导朗读，协助录音并免费给咱们班制作音频，万分感谢！ 　　六一展演的顺利进行，离不开每一位家长的大力支持和热情帮助！谢谢大家！ 牛芯瑶妈妈租服装，王静爷爷搬道具，蔡泽欣妈妈借音箱。苏亦凡、金灵、颜萌、赵桐娇、冯菡、李皓钺、罗彬峰、牛芯瑶等家长帮忙化妆。邢鑫爸爸、赵桐娇爸爸和罗彬峰妈妈作为家委会购买纪念品并答谢导演、教练。赵桐娇爸爸购买并搬送小凳子。金灵、李嘉瑞家长自费给孩子们购买了糖果、面包等。此外，苏亦凡家长准备给孩子门购买大西瓜，订做大蛋糕，在征求意见时，我考虑到各种不便，最后取消了订单。 　　只有付出后才能有收获，孩子们的表现很棒！ 　　心怀感恩，所遇皆温柔。未来可期，所行需努力。 感谢导演！感谢教练！家长们的一点心意，礼轻人意重！ 三、教学工作 　　在教学中，我重视每一堂课的教学质量，力争让每个学生喜欢我的课。我觉得只有学生喜欢，他才愿意接受。我尽可能地给学生创设一种轻松的学习氛围，使他们没有压力地进行学习，这样上课气氛才能活跃，学生们才敢于回答问题。只有人人敢说，老师才能发现问题，进而解决问题。 　　我和李老师的教学原则是不让每个学生掉队。班上有6名学生的习惯和基础都比较差，成绩一直不理想。比如：课堂纪律差。（思想跑毛，耍小聪明，玩小动作。）学习上懒散，不求进步，得过且过，虚度光阴。书写脏、乱、差、慢，经常不完成作业，不上交作业。家长们也忙于生计，没有时间管教，即使管教了，孩子只是满口答应，不见行动。面对这类学生，我和李老师就利用课余时间常和他们谈心，李老师还经常递给他们一些水果，边给他们讲学习的重要性，边帮他们树立自信心。只要发现他们的一点进步，我们就不失时机地进行表扬。 为了帮助他们学习，座位调在了第一排，还给他们分别配了一个小帮手，只要一有学习困难，可以随时请教小帮手。然而，学习贵在自己努力，更需持之以恒。学习如同吃饭，如果你不下咽，别人只能干瞪眼。经过一学期的努力，学困生的成绩忽高忽低，不太理想，即使坐在第一排，虚度依旧，该读的不读，该写的不写，一问三不知，岂不令人心寒？最让人心疼那些小帮手，没把他们几个“帮上去”，差点还把自己给“扶下来”，真叫人束手无策，哭笑不得。 为了让部分学生尽快养成一个端正的学习态度和及时完成作业的习惯，有次，我专门邀请了相关家长到教室接孩子，通过“三对面”，发现孩子急需解决的问题。家长们在跟前，孩子们的眼睛亮了，审题细了，书写快了，正确率高了，效果一绝！ 　　总之，在教学中，我注重培养学生的学习习惯，鼓励学生在学习中互相帮助，但理想和现实永远有差距。通过这两次考试来看，大部分学生成绩优秀，值得表扬！仅个别学生考试态度不端正，不读题、不审题，糊乱写，随意性极强，直接跟闹着玩似的，由于1人是全级最低分，影响了班上的整体成绩。接下来，我们将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高。 四、家校联系 　　家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。通过召开家长会，电话交谈，微信群，面谈等方式，对事不对人，及时与家长沟通，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。 家访寄宿生 　　本学期，我和李老师对班上的寄宿生做了家访，向家长了解家庭情况，反映孩子的在校表现，并进行了用水、用电，防煤烟、煤气中毒等安全教育。 　　孩子的成长离不开家校携手，我们可爱的家长们本学期也给了我莫大的支持与帮助。感谢！ 五、因材施教 　　面对有些调皮捣蛋、明知故犯、屡教不改的孩子，有时不免会有些急躁，怒火之下的管教方式难免不妥，给家长们带来了伤害，在此，深表歉意！作为教师，只有好心肠，希望得到大家的谅解！ 在今后的教学中，我将不断地提醒自己，面对问题一定要冷静，要沉着，因为我面对的只是六、七岁的孩童，他们是天真的、无邪的，所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施，做好每一项工作。如关注学困生，给他们以温暖和鼓励。有几个同学是班里学习吃力、纪律性差的学生，语文不爱学，还出现严重偏科，我总会耐心地去指导，鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，给他们粘奖励贴，奖学习用品。越是这样性格内向的孩子，这样的做法越能带给他们学习上的信心和动力。当然，人人都想得到老师的表扬和奖励，关键问题是有些学生没有做下任何让老师奖励的事情。 　　期盼已久的暑假到来了，孩子们领了试卷和通家书，开启假期模式，4人请假。 六、努力方向 　　1.抓学困生的转化工作耗费了大量的时间和精力，虽然略有成效，但牵扯了过多的培优时间和精力，导致优等生没有更长足的进展，今后要注意培优补差两方面兼顾，投入更多的时间，合理分配。 2.学生的综合能力薄弱，今后有必要强化训练。由于平时在教学中注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类和整理，缺乏对新旧知识前后渗透的训练，导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力，失分较多。学生对这类新题感到棘手，归根到底，是老师在平时教学过程中放手太少。今后要让学生做学习的主人，独立学习，自主审题，十分必要。 3.继续加强学生的阅读训练，利用读书角、图书柜，培养学生良好的阅读习惯，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。 4.规范学生的写字习惯。有些学生写字潦草，字体不规范不整洁，不按笔画顺序写，卷面脏乱差，不忍直视，故批阅时丢分严重。下学期首先从写字抓起，教育学生工工整整地写字，老老实实地做人，即写好中国字，做好中国人。 　　在这一学期中，我做得远远不够，有时是缺少了会发现的眼睛，而有时是忙于学校安排的其他事务。比如，六月份参加全区的红歌大合唱排练，从开始到结束耗时一个月，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方。班主任工作任重而道远，是不能用几句话就能够描述清楚的，只有自己做了，才能品尝出其中的酸甜苦辣。我相信只要有付出才能有收获。今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，静心教书，潜心育人，努力将班级管理和语文教学工作做得更完善。 　　最后，我要感谢配班李老师，感谢一（9）班的所有任课教师，感谢你们一学期以来为孩子们的辛勤付出，更要感谢56位可爱的孩子与家长们，我与你们携手共同成长！