践行精准教研,提升教研水平 ——琼中县中小学教研员能力提升培训(1)

林朝阳

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  </b><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">为提高我县中小学教研员在课堂教学、课题研究、教育教研等方面的研究指导能力,增强角色意识,</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">琼中黎族苗族自治县中小学教研员能力提升培训项目于2021年7月12日在美丽椰城海口正式启动了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 如何有效开展区域教研活动?如何精准找到开展区域教研活动的突破口?带着这些问题,我们有幸聆听了海口市龙华区教学研究室主任、海南省高层次人才——符影主任精彩的专题讲座《区域精准教研如何做》。符主任对区域、教研、区域教研和精准教研的概念做了详细的解说,明确精准教研是针对不同学校、不同学科、不同学生运用科学有效的方法,对教师实施精准指导、精确帮扶、精确管理的教研方式。“教而不研则浅,研而不教则空。"多年来,很多老师既在教也在研,但仍没有取得好的成果,主要原因就是问题抓得不准,形式单一,研与教两层皮,教研缺乏精准性。教研工作是由教研员来引领和推动的。教研员的职能就是“研究、指导和服务",推广教研成果并助推教育发展。所以这就要求我们教研员要找准问题,做好规划,选对方法。教研是一门学问,也是一门艺术,教研工作“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。"。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教研员是学科的“掌门人”,我要珍惜此次的培训学习机会,努力提高自身素质,更好地发挥教研员的指导、引领、服务作用。</b></p>

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