<p class="ql-block"> 安全是幼儿园工作的重中之重，意外无处不在。每周园所例会园长强调最多的也是幼儿安全！为了提高老师和保育员的安全意识，增强保教人员的急救知识，7月12中午，童贝尔诺贝尔城幼稚园对全体教职工进行了“海姆立克急救法”急救知识培训。</p><p class="ql-block"> 于园长结合安全案例讲解海姆立克培训的重要性！安全第一，警钟长鸣！每一个人都要加强自己的安全责任意识！</p> <p class="ql-block"> 幼儿园保健医孟倩对园所教职工进行了详细的培训。</p><p class="ql-block">Q：什么是海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）</p><p class="ql-block">A：海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），又名“海氏急救法”。是美国医师亨利·海姆力克（Henry J·Heimlich）1974年发明的一套利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。海姆立克急救法是全世界抢救气管异物患者的标准方法。</p> <p class="ql-block">1、海姆立克急救法一——成人立位腹部冲击法</p><p class="ql-block">2、海姆立克急救法二——自救腹部冲击法</p><p class="ql-block">3.海姆立克急救法三——儿童腹部冲击法</p><p class="ql-block">4.海姆立克急救法四——婴儿拍背、胸部快速按压法</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“海姆立克急救法”其原理主要是冲击患者的上腹部，令腹部的膈肌迅速上抬，胸腔的压力突然增加，从而给气道一股向外的冲击力，可以促使梗塞到气道的异物排出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 急救者首先以前腿弓，后腿登的姿势站稳，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并让其身体略前倾。然后将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方，肚脐上方的上腹部中央，形成“合围”之势，然后突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压，迫使其上腹部下陷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 听完保健医的讲解后，大家分别进行了实际演练，为教师们更加全面掌握应急救护要领，规范按压位置与手法以及感受操作角度、操作力度及操作强度，并重复操作至熟练基本要领，强调应急救护前务必确认周边环境安全，最大限度的降低幼儿受伤害程度，全面保障幼儿的安全与健康。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 安全与健康是幼儿园工作中的重中之重，也是实施保教工作的重要前提。通过此次急救知识培训活动，教师们深刻理解到急救知识的必要性，并掌握了科学、正确的应急救护方法，进一步提升了园所教职工的安全责任意识、保教质量水平、以及处理突发症状的应变救护能力，切实做到为童贝尔诺贝尔城幼稚园每位孩子的健康成长保驾护航。</span></p>