高效培训专业成长——2021年河南省家庭教育指导师高级研修班培训第六天

阳光

家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规是长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。今天为我们进行讲座的专家是中国家庭教育学会家校社专委会副秘书长;北京市家庭教育研究会常务理事孙一鸣老师。       孙老师从新时代家风家规的有效构建展开讲解，具体从新时代家风建设有效实践之好家教、好家风、好家规深入剖析。孙老师幽默风趣，激情澎湃，妙语连珠，他用鲜活的案例使深刻的道理深入浅出渗透人心，一天的讲座在轻松愉悦的氛围中进行着…… 一、当下家风教育问题的社会背景1.家庭状况呈现多元化(单亲、隔代-不一致)；2.独生子女教育转向二胎教育；3.素质教育和应试教育同时影响着家长的教子观、成才观；4.市场经济的变化影响着家庭的消费；5.物质消费的不科学教育投资的不理智。二、当下家风教育问题的现实背景1.内三无状态:没有知识、没有方法、无可奈何；2.外三无状态:没有地方可以去,没有专业人士可以问,没有系统可以学习；3.责任的推卸；4.行为的越位:(1)家庭教育学校化(2)全职陪读。三、当下家风教育问题的误区1、找缺点2、情绪化3、重复性4、盲从性5、强势性四、当下家风教育问题的挑战      德育缺失、能力缺失、体验缺失、非智力因素缺失、全面发展缺失、身体锻炼缺失、心理健康缺失、消费理财缺失、青春期性教育缺失、劳动缺失、健康生活方式缺失、孝心缺失、人际关系缺失、与大自然接触缺失。五、当下家风教育问题的辨析1.今日中国,问题父母比问题孩子；2.家庭教育就是家长和孩子共同成有家长想要改造自己；3.创造一个孩子是容易的,而塑造一长的教育；4.正确的教育孩子是家长晚年幸福的基础；5.大多数家长想要改造孩子,却罕个孩子是不易的；6.中国家长太爱孩子,可惜太不会爱孩子； 好家风实践五大方面:一、家风实践：孝顺父母二、家风实践：言传身教三、家风实践：家庭和睦四、家风实践：尊重信任五、家风实践：环境创设 　　家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。人必有家，家当有训，中国是礼仪之邦，拥有好家风对孩子的成长意义重大构建和谐小家才能共建文明大家。我们一定要带领孩子去营造一个温暖的家，构建一个智慧家庭，做“好家风”的创建者、实践者、推行者。