<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">用心培育 静待花开</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">2020-2021学年度第二学期中五班</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">班级工作总结</span></p> <p class="ql-block"> 🌸时间如白驹过隙，中班生活伴随着孩子们的欢声笑语也将接近尾声。回首本学期工作虽然充满紧张、忙碌但也快乐而充实。现将我们共同努力成长的足迹展示给大家。</p> <p class="ql-block"> 一、幼儿常规培养方面</p><p class="ql-block"> 良好的常规是幼儿园一日活动质量保证的润滑剂，是保证教学工作顺利进行的必要条件。对于班级和幼儿自身发展，都具有积极重要的意义。幼儿园的常规培养贯穿在幼儿一日生活中 ，我们注重每一个细节，从每一件小事出发，抓住每一个教育契机。</p> <p class="ql-block">坐姿练习</p> <p class="ql-block">站姿练习</p> <p class="ql-block">排队练习</p> <p class="ql-block"> 1.在教育活动中注重幼儿倾听习惯的培养，知道老师和同伴讲话时要认真听，回答问题要举手不随便插嘴和打断别人的话。集体活动时不随便离开自己的座位，保持正确的坐姿和握笔姿势，能完成老师布置的观察任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">培养幼儿良好的阅读习惯</p> <p class="ql-block">培养幼儿正确的书写姿势</p> <p class="ql-block"> 2.在日常生活中我们通过“小脚香香牙齿白白”的活动调动幼儿的积极性，让幼儿在家也能主动讲好个人卫生。每天晚上通过晒图片、做记录的方式检查幼儿的完成情况，并对做得好的幼儿进行表扬，每周星期一早上晨检时通过老师查、互相查的方式再次督促幼儿讲好个人卫生，利用家园合作的方式通过一个学期的坚持多数幼儿能做到睡前坚持刷牙、洗脸、洗脚，每周至少洗一次澡，换一次衣服、饭前便后能主动洗手，保持正确的进餐姿势和礼仪。</p> <p class="ql-block"> 结合主题教育利用家园合作的形式让幼儿做到自己的事情自己做，老师和家人进行方法指导敢于放手，经过一学期的坚持多数幼儿学会了自己整理衣服、床铺、区角材料、自己的玩具、学习用品，并能把它们放回原来的位置。</p> <p class="ql-block"> 3、开学初我们利用间隙时间通过绘本故事分享、结合实际生活和平时的集体教育活动、游戏活动等培养幼儿的规则意识，合作意识，引导幼儿主动关心他人。经过一学期的潜移默化幼儿在喝水、如厕、上下楼梯的时候能主动排队打闹现象明显减少，在游戏活动中经常能听到有人说我们合作吧！大家一起玩等话语，每当有小朋友需要帮助时其他孩子也能主动帮忙。孩子们从最初的爱打小报告变成了今天的携手共进，从最初的爱在楼梯上打闹者变成了今天的监督制止者，他们进步的点滴融化着我们老师的心房。</p> <p class="ql-block">搭建积木合作完成</p> <p class="ql-block">离园前互相整理衣服</p> <p class="ql-block">最纯真的生日祝福</p> <p class="ql-block"> 二、班级保育工作 </p><p class="ql-block"> 作为幼教工作者我们深知孩子的健康是首位的，有了健康才能谈教育。因此我们在日常生活中从每个细节上去切实照顾他们、认真做好活动室卫生打扫工作和消毒工作，每天定时开窗通风，做好餐具清洗和消毒工作，及时关注幼儿身体情况和穿衣情况，随时根据幼儿自身情况提醒幼儿穿脱衣服，发现幼儿身体不适时及时采取措施，提醒幼儿多喝水，不挑食，通过我们的不断努力本学期以来我班幼儿出勤率较高，个别幼儿改掉了挑食的毛病，孩子们身体发育各项健康指标都在稳步增长。</p> <p class="ql-block">时刻叮嘱饭前礼仪</p> <p class="ql-block">值日生分发勺子</p> <p class="ql-block">值日生检查碗勺分发情况</p> <p class="ql-block"> 三、教育教学工作 </p><p class="ql-block"> 本学期我们开展了丰富多彩的主题教育活动，有奇妙世界、动物家族、劳动真快乐、我的家乡，在活动过程中我们立足幼儿本身以幼儿为出发点来组织每一节教育教学活动，扎实开展每一项活动，使幼儿各方面能力都得到了不同程度的提高。在语言表达方面幼儿敢于表达、乐于表达自己的想法，愿意参与故事的讲述活动，在绘画方面多数幼儿有了浓厚的绘画兴趣，能积极参与到绘画活动中来，能根据自己的意愿表现出比较完整的画面。在体育游戏方面多数幼儿动作技能得到了突飞猛进的发展，幼儿的数学思维能力得到了进一步的提升。多数幼儿在音乐游戏和节奏练习方面展现出了浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">科学有趣的主题墙</p> <p class="ql-block">丰富而增加体能的晨间锻炼</p> <p class="ql-block">桌面搭建</p> <p class="ql-block">实木搭建</p> <p class="ql-block">彩砖搭建</p> <p class="ql-block">绘画活动：《牙膏的新衣》</p> <p class="ql-block">科学活动：《镜子大探秘》</p> <p class="ql-block">镜子大探秘～游戏《照镜子》</p> <p class="ql-block">科学《有趣的漩涡》</p> <p class="ql-block">找找漩涡在哪里</p> <p class="ql-block">健康《我是运球小能手》</p> <p class="ql-block">音乐活动：</p><p class="ql-block">《咚锵咚锵咚咚锵》节奏练习</p> <p class="ql-block">音乐游戏《魔法师圆舞曲》</p> <p class="ql-block">社会活动：</p><p class="ql-block">《海洋垃圾清理站》游戏片段</p> <p class="ql-block">语言活动：《精彩的表演》</p> <p class="ql-block">区角：</p><p class="ql-block">职业体验馆～小医院</p> <p class="ql-block">区角：</p><p class="ql-block">职业体验馆～美发屋</p> <p class="ql-block">区角：</p><p class="ql-block">图书吧</p> <p class="ql-block">区角：</p><p class="ql-block">快来瞧瞧我的蒜宝宝～种植区</p> <p class="ql-block">认真记录大蒜宝宝的成长</p> <p class="ql-block">区角：</p><p class="ql-block">构建材料花样玩法～构建区</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>其他活动留念</b></p> <p class="ql-block">学习雷锋活动留念</p> <p class="ql-block">《端午留念》</p> <p class="ql-block">趣味运动会</p> <p class="ql-block">六一留念</p> <p class="ql-block">七一留念</p> <p class="ql-block"> 四、安全工作 </p><p class="ql-block"> 《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。我们透过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿明白什么是安全，什么是危险，什么事情能够做，什么事情不能够做等等。让幼儿从小有安全意识，并且明白如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他明白这样做会很危险。</p><p class="ql-block"> 幼儿园里无小事，安全职责重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。</p> <p class="ql-block">《剪刀我不怕》安全周讲</p> <p class="ql-block">防暴演练</p> <p class="ql-block">《防雷电》安全周讲</p> <p class="ql-block"> 五、班级特色活动 </p><p class="ql-block"> 本学期我们延续了上学期的剪纸活动，将剪纸这一民间艺术渗透进了幼儿一日活动中，在潜移默化中培养着幼儿的民族认同感和自豪感，对于幼儿来说剪纸是一种较为综合的智力趣味活动，它促进了幼儿手部小肌肉群的发展使使幼儿手部灵活性协调性大大提高，在剪纸的过程中调动了幼儿多种感官进行参与，促进了幼儿大脑发育，使幼儿变得更加聪明。</p><p class="ql-block"> 在剪纸的过程中立足幼儿实际发展水平，制定坡度发展计划，从最简单的单个图形轮廓剪纸练起，慢慢过渡到对折剪、三等分剪、再到比较复杂的剪窗花，通过一学期的练习，三分之一的幼儿能剪出比较复杂精美的窗花，剩下的幼儿能剪出造型简单的窗花，幼儿在窗花设计方面都有自己的想法，幼儿的剪纸能力得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 六、家园共育 </p><p class="ql-block"> 本学期，我班的多项工作得到了家长的大力支持与配合，使得班内各项活动都能顺利开展，在与家长的交流过程中我们本着尊重、平等、合作的原则，有问题及时沟通、及时解决，通过班级微信群、QQ群及时回复家长问题，发布幼儿日常活动照片，做好家园共育。</p> <p class="ql-block">家长助教</p> <p class="ql-block">亲子搭建《大雁塔》</p> <p class="ql-block"> 愉快的一学期已经结束，成功的背后有辛勤的汗水也有许多不足，相信在我们的共同努力下，我们的大家庭将会越挫越勇，越来越棒。</p> <p class="ql-block">编辑：李娟 薛丽娜 李艳</p><p class="ql-block">审核：姚彩红</p>