以集体的姿态，亲近自然、收获成长。——一丁班亲子户外拓展活动的观察与思考

无我

持续繁忙的工作学习之后，收获一次亲子、同学、家长之间更加融洽和谐轻松的相处体验，在记忆中新增更多愉悦、感动的瞬间；走出3C产品对大人孩子密不透风的包围，避免患上“自然缺失症”，让自然教育成为传统教育的有力补充；在与自然的互动中，放松身心、流动能量、敏锐五感，在集体游戏中得到激励、感受纯粹的快乐，培养专注力、观察力、启示力等； ……户外亲子拓展活动的好处无需举出更多，仅仅以上几条己足够成为我们出发的理由。7月3日，以自愿报名为原则，一丁班二十组家庭大手牵着小手，在清晨的阳光中，绽放着笑脸，登上了开往浏阳的大巴。 一、家长的机会车上自由组合，选择与同学同座的孩子们，创造了让彼此的家人沟通的机会，被孩子们轻松愉快的交流气氛熏染，同座的家长们自然而然地捅破了陌生的隔膜，话题逐渐多了起来，车上更热闹了。作为一名家长，平时隔着屏幕，与老师、其他家长们虽有沟通，但很难培养出情感。在这样的亲子活动现场，从集合开始，当你与老师、家长、孩子进行面对面的，或语言或微笑的问候、或者只是一个眼神的对视时，真实有效的沟通和情感体验就开始了。若能交谈上几句，看似增进的只是彼此的了解，实则产生的是对整个集体更接纳，身处其中更自在、更亲近的感受。户外拓展活动的轻松氛围，也为家长们创造了与老师自然、自在地谈论孩子学习情况的环境，这对于不擅长沟通的家长而言，无疑是一个好机会。而在活动的全程中，对于一个有心的家长而言，孩子人际交往的情况、参与活动的热情与素质、享受自然之趣的程度等都有所掌握，为进一步的因材施教提供宝贵的素材。而在接下来的一系列活动中，家长还收获了单纯的快乐，以及自身与孩子的成长 二、拥抱天性、唤醒热情当团队大小成员站在第一站浏河湾的草地上，跟着领队老师在欢快的音乐声中，时而扭动身姿，时而转起圈圈，时而青蛙跳，时而老虎叫时，身体上的僵硬和感觉上的不自然逐渐摆脱掉了。大家放开的动作，与脚下柔软的草地、景区游人的笑容融成一体，轻松且自在。在一片“哈哈”声中实现了集体“破冰”，为接下来的游戏活动打下了良好的基础。 第一个游戏活动是“滑草比赛”。家长拉着坐在雪撬里的孩子拼命往前冲，这可真是考验家长手力的火侯，直冲时若快速迅猛，孩子得“人仰马翻”；转弯时若急了，孩子又被惯性甩出。后面的家长得出经验：不犯错误，匀速且较快者才能获胜。家长们跑得满头大汗，哼哧哼哧，孩子们笑脸如花，悠哉悠哉。比赛结束，居然还有不少孩子要求再上赛场，家长们点头应允，爱子之心不惧辛劳。 第二个游戏“龟兔赛跑”。男孩女孩们各分成兔子组与乌龟组，每组每次六个孩子分别站在充气兔子、充气乌龟的六个洞中，哨声一响各自提着把手集体往前冲，冲喊声夹杂着欢笑声、尖叫声，脚下犹如马蹄声声，从草地的这一头轰响到那一头。紧接着，这此起彼伏的各种响声又从家长们的嘴里、脚下爆发出来。来来回回之间，震垮了多少树上的、草地上的蚂蚁窝己无从得知，大家已经笑得前仰后合了，我完全不知道是怎样跑完的，只感觉到被快乐裹着、拖着、推着、冲击着到达了终点。在这一刻，没人计较结果，家长们俨然重回童年，年龄的枷锁瞬间脱落，经验着单纯的童真与快乐的我们，在绿色的草地上光彩照人。 第三个游戏“罗马炮架水球大作战”，则考验了孩子们与家长们的动手能力、集体配合能力。孩子们负责给气球灌水扎实当炮弹，家长们负责捆扎木棍当炮架，当一切准备就绪，双方测试发射距离并确定好落架之处后，双方开仗。起先，孩子们轮流当炮手，将勺子里的炮弹发射出去，渐渐地经过自然选择后形成分工，炮手逐渐集中到一个人身上，其余人有的去捡对方扔来的，有的配合装弹；再后来，大家直接将手中的“炮弹”扔过去，演变成随心所欲大作战，罗马炮架形同虚设，一派：彩色水球满天飞，大人孩子满地跑的景象，无法收拾的欢乐！ 游戏让孩子们家长们获得了巨大的乐趣，成为了让孩子们陶醉于自然的最佳手段，不仅孩子们的内心，连同成年人内心的那个充满好奇、喜爱玩耍的“小孩儿”也被关照了，而这，只有在集体游戏中才能最大程度的获得。经过上午这一系列拥抱天性、唤醒激情的安排，孩子们以全情的投入、持久的专注、勇敢的面对，出色地完成了下午皇龙峡山水间的各种挑战项目。追随其后的家长们被孩子们的集体表现所激励，再次体验到了孩子们以集体的方式在自然中成长的力量。 三、被自然滋养，在集体中成长皇龙峡以漂流见长，聚泉成河的溪流大小落差不断，一路溯溪而上可以一路欣赏独特的瀑布景观，浸泡在如画的山水自然风光之中，孩子们的心灵得到了滋养，大人们被世俗烦扰的心也被荡涤尘埃。 当孩子们面对架在溪流之上的各种悬空走道时，胆子大的孩子率先迈开了脚步，榜样的力量是无穷的，一个接一个的身影，一双接一双的小脚深深浅浅地踩了上去。 湍急的溪流水声哗哗，上面的通道摇摇晃晃，低头行走的孩子们平静专注。没有听见一个人哭闹，只有后面走得快的孩子发出的催促声，但依然打乱不了前面孩子的节奏，有条不紊地走过一座又一座。在老师、家长们欣赏的目光注视下，孩子们集体成功挑战了浮动梅花桩、双龙潭、铁索桥、避虎网、滚木桥、云梯等探险项目，到达溯溪终点时，孩子们满满的成就感与自豪感！老师和家长们也由衷地为他们感到骄傲！ 这一路过关斩将的勇气与信心让孩子们从容地面对了接下来的步步惊心、水上玻璃漂、5D玻璃桥、高山滑滑梯项目，孩子们的探索欲、好奇心也越发强烈。原本以为走5D特效破裂玻璃桥时会听到尖叫声，事实上，孩子们如覆平地。 此类感性的直观体验让孩子们与自然有了深入的链接，获得了內在的、直接的自然知识；有家人与老师相随左右，有丰富有趣的活动项目做支撑，孩子们获得了对自然的深切好感与愉悦感，与集体共同完成了活动任务，又让他们升起了成就感与仪式感。心灵为接受更崇高的启示做好了准备，而这，我认为正是亲子户外拓展活动最有意义的地方。