——霍城县江苏中学开展“百名教师访千家活动” 在中国共产党成立100周年之际，为深入贯穿落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学党史、悟思想、办实事、开新局，不断强化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉肩负起为党育人为国育才的历史使命，建设教育强国，实现中华民族伟大复兴的使命。霍城县江苏中学组织开展了“百名教师访千家”活动。活动开展前，学校前期做了大量的准备工作，对参加走访调研的教职工做了活动前培训，并就本次活动做了细致科学的安排部署和工作要求。 2021年7月8日，霍城县江苏中学以年级组为单位安排本年级全体教师；班主任和班级任课教师2人一组；每位教师家访5位同学。参加走访的教职员工先后走进学生家， 以实地家访为主，向家长汇报、交流学生的思想、学习、生活等情况。具体从六个方面开展落实：即宣传党的教育惠民政策、国家贫困助学金、奖学金政策、国家教育法规（教育惩戒制度、严禁手机进校园等）；宣传学校取得的成绩、学校办学理念及学校规章制度等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持；听取和收集家长对学校工作的意见和建议；汇报孩子在校表现，学习习惯、学习态度等；了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。了解其家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助困难学生；讲解有关学生暑期安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 在家访过程中，所有教职工要严格遵循“四要四不得”的原则：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得对家长进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。每位走访教工均确保做到，认真详实地填写“家访记录”；家访过程有照片记录；完成一份高质量的家访调研报告或家访心得。 在这次走访调研活动中，江苏中学的领导干部及党员教师积极起带头作用。 本次“百名教师访千家”活动的开展，不但加强了学校、家庭及社会之间的联系，探讨新形势下教育学生的新方法，架起家访桥梁，得到家长对学生教育的支持与配合。同时引导家长用正确的方法开展家庭教育，了解学生的家境状况，听取学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的意见，返校后将家长和社会反馈的意见信息梳理汇总、并召开专题会议，及时回应社会和家长的关切。促进家校衔接，形成良好的育人环境。 （霍城县江苏中学 张玉红 王少云供稿）