<p>火红七月，流光溢金，银杏挂果荷韵悠扬，7月10日，我们迎来了焦作市城乡一体化示范区中小学校长、幼儿园园长领导力提升工程“学校特色与文化建设”论坛。由北师大校长培训学院培训部副主任胡祥主持。与会领导和专家有：教育部小学校长培训中心、北师大校长培训学院、北师大教育学部培训学院副院长陈紫龙，示范区教育局局长田光浴，教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》杂志社策划部副主任、《基础教育论坛》中旬刊主编于勤，北师大教育学部教育基本理论研究院院长、教授、博士生导师余清臣，原北师大教育学部党委副书记、教育管理学院教授、博士生导师、学校特色发展与实验研究中心主任楚江亭，原北京市广渠门中学副校长、北京市语文特级教师、北京市优秀教师穆秀颖。20所实验基地校的校长和老师们认真聆听。</p><p>此次论坛活动为期一天，上午议程的第一项是：聚焦“新时代学校文化建设的理念与思路”“创新发展理念，打造学校特色品牌”两个议题，开展项目学校分享与专家点评活动；第二项是：由于勤主编为我们带来“媒体视角”；第三项是：由陈紫龙院长对第一年度项目工作进行总结并对第二年度项目实施进行介绍；第四项是：由田光浴局长讲话。</p> <p>在开启第一个议题——“新时代学校文化建设的理念与思路”中，实验中学张冬雨校长率先分享，从外在和内在两方面阐述了学校文化。</p><p>张校长激情澎湃重温了7月1日，习近平总书记在庆祝中华人民共和国建党一百周年的讲话中指出:“未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”强调实验中学聚焦“明远”教育，旨在培养阳光、睿智、睿智、高远的新时代好少年！培养“请党放心，强国有我”的新时代好少年！“明远少年”铭记校训“明德、厚学、弘毅、致远”，珍重少年时！</p><p>“明远课堂”采用的是“自主—互助，当堂巩固”的教学模式。有趣有效。“明远”课堂的标准：目标明确，重点突出；以生为本，过程科学；注重内化、启迪创造；体现沟通，讲求实效；媒体得当，评价多元。</p><p>“明远老师”有良好的文化素质，较强的教学研究能力，较高的职业道德修养，尽职奉献的精神品质，教育教学方法灵活多变，充满智慧和激情。力争达到习总书记提出好老师的四个标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。</p><p>“明远班级”的标准是班级成员的道德品质和整体素质。有明确的奋斗目标，有较强的组织性、纪律性，有正确的舆论导向， 有独特的班级文化。</p><p>专家给予针对性的点评，肯定了实验中学坚持党建引领促发展，扛起责任勇担当。文化建设落地生根，“春风化雨”润美实中。但也指出;资源是会枯竭的，唯有文化才能生生不息。应该深化课程改革，落实立德树人。</p> <p>下午，楚江亭教授又进行了有深度的专题讲座，近3个小时的讲座在老师们热烈的掌声中结束了，但大家仍意犹未尽。校长及老师们纷纷表示以此为契机，全面、协调发展校园文化，将为学校树立起完整的文化形象。</p>