用心呵护静待花开 ——姜滩小学一（2）班班主任工作总结

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时间总是在不禁意间从身边悄悄流过，还记得第一次踏进一（2）班的教室，面对一张张天真无邪的脸，转眼间也已经整整一年了。在这一年中，有苦也有乐，每一个小小的进步都是我们共同努力的结果。我喜欢和孩子们在一起，喜欢和孩子们一起感受酸甜苦辣。我和孩子们在很多地方形成了默契。 　　曾有人说：一个班主任就是一个园丁，一个班级就是你的自留地。是啊，这片土地里的每一棵幼苗都值得精心呵护，你的每一个举动都有可能影响着它的成长。在我们一学期的共同努力下，总算收获满满，硕果累累！ 真诚、耐心，培养良好的习惯。 　　一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，我从了解每位学生开始，从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。 孩子们认认真真的完成了每一次作业，每一个字都一笔一画，写的方方正正，美观大方！ 　　孩子们一天天的长大，成了老师的好帮手，生活的小能手。整理书包，整理书柜，自己叠衣服，擦黑板打扫卫生，给花浇水，样样难不倒这些小不点。 从入学时结结巴巴跟老师一个字一个字的学习认字，读课文到后来能自己读长篇课文，而且还要争先恐后的让老师听听，谁读的有感情，谁读的流利，谁的声音最好听……看着他们摇头晃脑，天真无邪的样子，突然感觉好幸福！这或许就是作为老师才会有的妈妈般的幸福感！ 相信，培养，孩子的能力。 聪明的父母最爱对孩子说的一句话就是“你自己明白”，这是相信孩子的一种表现。一位教育家也曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。而我借用“你自己明白”来面对每一个孩子的每一次求助。因为他们知道如果问我，我的回答肯定是“你自己想办法”因为我相信他们，所以他们解决问题的自主能力也在不禁意间逐渐提高了。 努力过后，总会有满满的收获！站在领奖台上的你们是最帅，最漂亮的！眼里充满开心与自信。一张小小的奖状，承载了我们太多的泪水与欢笑！ 　　入小学以来的第一个六一儿童节，我们光荣的成为一名少先队员，戴上红领巾的那一刻，我们抑制不住满眼的欢喜。我们举起右拳，在队旗下宣誓：“为共产主义事业，奋斗终身”！ 　　别看我们小，舞台上的我们上自信，认真。我们是此刻，最闪亮的星！ 安全教育，常抓不懈 孩子是祖国的花朵，也是民族的希望。让他们健康快乐成长是我们每位老师的应尽职责与义务。作为班主任，我会根据学校校历安排，利用课间活动、班队会、对学生进行“疫情防控安全、寄宿安全、交通安全、饮食安全、防火安全、校园欺凌”等各项工作的宣传及教育。使他们在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，也会结合学校火灾地震逃生演练、消防逃生演练，组织学生在演练中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。 家校合力，共育新苗 　　孩子们的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。这一年，校领导、老师、家长和孩子共同为明天凝心聚力，让我们安全，顺利，愉快的度过一年级。 关爱留守儿童 在同一片蓝天下健康成长！ 　　我班有多名留守儿童和单亲儿童，他们缺少关爱、思想消极、学习成绩落后，对这样的孩子我总是悄悄地关注着，及时帮助这些孩子在生活和学习上的困难，多关注、多鼓励、让他们感受到学校像家一般地温暖…… 科技进校园 科技进校园，为我们农村来的孩子们打开了一扇神奇的窗口。各种科技发明，让孩子们好奇的摸了又摸，看来又看，心里埋下了科技的种子！ 寄宿安全，牵动我心 寄宿生安全常常牵动着我的心！孩子们有的寄宿环境较差，通风不畅，取暖不安全。做饭，用电等方方面面，我们都一一排查，并对留守儿童和后进生进行学习上的帮助与辅导。 　　班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界！