<p class="ql-block">动手做（一）实践作业</p><p class="ql-block">动手做(一)是北师大版一年级数学下册有趣的图形的第二节课,学生在第一节已经认识了正方形,长方形,三角形和圆。</p><p class="ql-block">本节课是在此基础上,通过折纸、剪拼等活动,进一步认识正方形、长方形、三角形和圆以及它们之间的联系。 在课堂教学过程中, 语言作为师生间交流活动的最有效、最直接的工具,是决定课堂教学成败的关键。</p><p class="ql-block">课后通过对本节课的学习开展了一下活动：</p><p class="ql-block">一是折纸的启示。</p><p class="ql-block">二是图形大挑战。</p><p class="ql-block">三是创意大比拼。</p><p class="ql-block">在课堂延伸环节，学生课后通过折一折、拼一拼的活动,充分调动亲子共学的魅力，展示环节，每个学生在有了自己的独特的创意后又去观察、吸收他人的智慧结晶。这样不仅培养了学生自主学习的能力,又大大提高了合作学习的效率。</p><p class="ql-block"> </p>