“教”下有路 “研”里有光

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为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，落实全国教育大会精神，推进区域育人方式变革，7月8日、7月10日，云南师范大学附属润城学校小学部举行“十四五”规划课题开题论证会。此次西山区“十四五”课题申报相关文件一下发，我校老师们就积极踊跃申报，做到人人乐研究，每科有课题。经过校内初选，向西山区教科研中心上报40个课题，此次通过立项开题的25个课题，内容涵盖了语、数、英、科，音、体、美，班主任工作，少先队活动，家校沟通等方面。来自省市区教育体育局、教科院的专家、领导为课题进行了开题论证指导。 语文组 数学组 专科组 开题论证会伊始，云南师范大学附属润城学校小学部执行校长范淑敏向到会专家表示衷心的感谢，也给参加课题研究的老师们加油打气，并提出课题科学研究的希望和要求。 语文组 语文课题1组有幸邀请到了五华区基础教育研究院副院长邓国谊，原西山区教育科研中心中学语文教研员高玲老师作为课题论证专家。本组分别就《小学经典诵读校本课程的开发与实施——以云南师范大学附属润城学校为例》、《小学高段语文作业不良习惯成因及对策的研究》、《利用“新基础教育”发展特殊家庭子女的个案研究》、《影响小学语文有效教学的因素及解决策略》四个课题进行开题论证。听完汇报后，专家组就课题研究方向、研究思路进行了深入的分析及论证交流，肯定了小课题的研究价值和课题组前期的调研与思考，并对每项课题研究的方案制定、目标和内容设定、研究方法的选择等方面提出了宝贵的意见和建议，并鼓励老师们以解决教学实践中的问题为切入点，借助开题指导，进一步厘清研究思路，对课题的规范性、具体性和专业性进行细化，从而将课题研究引向深入。 语文课题2组邀请到的专家是昆明市教科院李忠怀老师和西山区教育科研中心小学语文教研员方佶蕊老师。本组课题有的涉及小初衔接的古诗文教学；有的涉及学生习字习惯养成的策略；有的涉及课堂写话教学的研究；还有的涉及整本书的教学策略研究。各课题组的负责人有条不紊地陈述了开题报告，专家们针对每个课题的内容，从科研的角度给老师们非常有效的指导，老师们在学习的过程中，不断思考，不断成长！ 语文课题3组有幸邀请到五华区江滨小学校长邱崇儒，云南省特级教师、银龄名师工作室主持人陈洁老师进行开题论证指导。本组课题依次是《低段识字写字教学趣味性有效性可行性研究》、《一年级学生良好阅读习惯培养的实践研究》、《小学语文中段长课文朗读教学研究》、《浅探单元整体教学设计—以三年级为例》。各课题负责人都进行了认真、详细的汇报。汇报结束后，邱崇儒校长和陈洁老师对各课题成员给予了宝贵的指导意见，每位课题成员都受益良多。 数学组 数学课题组有幸邀请到了昆一中附小书记，云南省小学数学学科带头人刘丽萍老师，西山区教科中心小学数学教研员韩见老师莅临现场进行指导。首先依次由四个课题组的负责人对课题做了开题报告，详细阐述了课题提出的背景与意义、研究的目标与内容、课题研究的主要路径与预期结果。两位专家就课题研究内容和方向给出了专业的指导与建议。第一，课题研究定位可以再明确；第二，课题研究的问题可以更清晰；第三，课题研究的实施需要结合实际，方法要得当。专家的指导让教研组的老师们在课题研究方面明确了方向，理清了思路。 专科组 专科组分别请到了：西山区教科研中心中学历史教研员，西山课题规划办负责人赵永春老师；联合国教科文组织中国可持续发展教育云南省工作委员会专家，昆明市盘龙区教育科学研究中心党支部书记，褚达鸥老师；昆明市教育科学研究院、小学科学教研员，特级教师朱永江老师；昆明市红旗小学教科研主任、昆明市小学科学学科带头人，沈聪老师；阳光小学校长、小学体育教学教法研究、体育竞赛及训练专家，李俊波校长；高新一小经典校区校长、昆明市音乐教育专家，尹娟校长。 专家组通过听取课题组的开题报告，与各课题组充分讨论交流后，形成以下意见：课题组选题具有前瞻性和针对性，着眼于教师的专业发展，且研究目标明确，研究基础扎实，人员分工细致，有利于提高教师的专业素养。 顺利开题 经过整整两天的开题论证，25个课题均顺利开题，并按预期实施研究。 论证结束后，各课题组和专家合影留恋。 范校长为专家们颁发了聘书。 此次课题申报立项，加大了老师们对教育教学科学研究的信心，为我校教师专业化发展奠定了坚实的基础！在与会老师和专家组成员的支持和帮助下，本次的开题论证会取得了完满的成功。在今后的研究中，课题组成员将继续秉持“志存高远，脚踏实地”的作风，汲取经验，对课题再进一步研究和改进。我们相信，有领导的支持，有专家的引领，有全体老师的努力，课题研究工作一定会取得丰硕的成果，老师们将向学术型、研究型教师靠拢，我校的教育科研工作也将会蒸蒸日上！ 文字、图片提供：各课题组成员