<p class="ql-block"> 高二年级是学校的中坚力量，是高中阶段的关键学段，本学年高二年级的教育教学工作在学校领导的关怀下，在学校各部门的帮助下，在全体高二年级师生的共同努力下，完成了各项教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 这一学年，我们紧紧围绕学校的规章制度，紧紧跟随学校的思路、步伐、理念，开创性的工作，努力使各项工作都能如期顺利的完成，给学校一份满意的答卷，给升入高三打好攻坚战，为圆满完成高三的升学任务而提前做好思想准备。</p> <p class="ql-block"> 一、德育工作</p><p class="ql-block">（一）班主任方面</p><p class="ql-block"> 1.除每周一定期召开一次班主任工作例会，还随时据情况召开班主任会议，细致安排各项工作，讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。</p> <p class="ql-block"> 2.各班还以学校组织的“特色主题班会”为契机，开展各种主题的班会活动，对学生进行“法制教育”、“爱校、爱班和集体荣誉感”、“感恩教育”等，取得了较大的成功。</p> <p class="ql-block">（二）学生方面</p><p class="ql-block"> 1.开学初，年级根据学生的实际情况，采取了一些措施，对学生进行纪律要求的学习与整顿，经过一番整顿，提高了学生学习的意识，强化了学生行为规范和学习规范。</p> <p class="ql-block"> 2.以“抓常规，养习惯”为突破口，开展系列习惯养成教育与规范活动。例如：开学先抓迟到，仪容仪表，各时间段的纪律，校服着装，吃零食等现象，每班每周也抓一个重点，抓细、抓透、抓巩固，要把常规问题落实到班会主题中，引导学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 3.注重学生干部队伍建设，学生干部是广大学生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是学校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培养就显得尤为重要。</p> <p class="ql-block">（三）教师队伍建设方面</p><p class="ql-block"> 1.年级组倡导优良的团队精神，强化责任意识，倡导每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的态度，认真踏实地搞好教学，努力提高教学质量。相同学科教师之间相互信任，相互尊重；不同学科教师之间能够相互配合，相互容纳；班主任与科任教师之间的默契配合，协调一致。</p> <p class="ql-block"> 2.全体高二教师要立足整体，做好本职工作：备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参与到位，认真组织教学，提高课堂教学的有效性；强化纪律意识，关注时间节点、提高时间观念，准时并认真参加学校的升旗仪式、各种会议。</p> <p class="ql-block">二、教学教研工作层面</p><p class="ql-block"> 1.认真组织好月考、期中期末考试，认真分析试卷，备课组分析到题，班主任分析到人，年级组分析到班。及时改进方法，尽早采取措施，做好质量反馈和质量跟踪工作。</p> <p class="ql-block"> 2.音体美特长生的筛选及其训练：为了更好地贯彻学校“错位发展、分层教学”的办学理念，提前为高三教育教学质量的提高作准备，高二年级在高一的基础上组织了特长生的筛选，严格选拔并及时有效地进行训练，一段时间下来，方方面面反映良好。</p> <p class="ql-block">三、教学成绩方面</p><p class="ql-block"> 1.学生进入高二后，年级组就提出高三迎高考，高二迎会考，不求人人考高分，但求人人成为社会的有用之才。各位教师严加管理，保证学生会考顺利通关。经过全体教师的努力，会考取得成功，首战告捷，全体高二师生斗志昂扬，意气风发，为升入高三奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 2.干在实处，走在前列，一学年以来，在校领导的关心支持下，高二年级全体师生齐心协力、开拓进取，期末成绩再攀高峰。（高分数段情况:县前500名，我校13人；前1000名，我校75人；前1500名，我校193人。语数外物政史地七科均分大幅度提升，实现新的突破。）</p> <p class="ql-block"> 回首过去的一学年，有收获也有不足，在今后的工作中我们将一如既往加强学习，不断提高工作能力，努力改进工作中的不足，认真履行岗位职责，集中智慧，共同为湖西中学的明天努力奋斗！</p>