“经典阅读 启迪心智”——莲池区语文暑期培训系列之整本书读写专题讲座

六一教学

<p class="ql-block ql-indent-1">好风凭借力,扬帆正当时。为了响应保定市教育创新发展大会精神,莲池区教育和体育局做好了对接京津协同发展的谋划,并开启了教育创新发展新格局。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7月9日下午,保定市红星路小学教育集团东校区(六一小学)<span style="font-size: 18px;">在莲池区教师发展中心的指导下</span>邀请了北京师范大学智洁老师为全区语文教师进行了“经典阅读 启迪心智”的讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">智洁老师是教育学硕士研究生,就职于北京师范大学阅读指导中心,负责整本书阅读、培训和推广工作,以“体验式阅读”为理念,带领团队为中小学定制设计研发校本阅读课程,提供专业的阅读促进机制、教育心理咨询、家长培训及阅读能力测评等全方位阅读解决方案。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她策划并创作了《中国传统文化——二十四节气课程》、《跟着书本去旅行》、《经典美文闯关手册》等课程教材,策划并出版了北京师范大学三到六年级《经典共读实操手册》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加本次活动的嘉宾有教师发展中心的张尧主任、李爱玲主任以及各学校的带队领导和骨干教师们。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天气虽然炎热,但老师学习的热情丝毫不减,大家齐聚一堂,希望能通过智老师精彩的讲座学习到整本书阅读方面的优秀经验,从而制定有利于学生的个性化阅读方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">如何通过大量的阅读培养学生的语言素养和人文情怀,是很多一线语文教师思考的问题。智老师整本书阅读的教学经验弥补了教材的不足,积极地运用了所学习的经典篇章句式,使学生们获得个性化的阅读体验,积累更多的阅读经验,从而养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">智老师以统编语文教材为基础,结合学生阅读能力的发展状况与教师阅读教学指导水平,根据统编语文教材的主题指引,基于单元整合的整本书阅读从知识积累、能力提升、策略建构和精神成长四个方面分别进行了引领,从一年级绘本阅读,一直到六年级的外国经典文学逐一进行了阅读指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一二年级绘本阅读,注重引领孩子逐渐的观察、发现、思考、想象,埋下热爱写作的种子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三四年级中国古代神话故事等,要学会如何做批注,并学会如何与书中角色进行呼应与共鸣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五六年级中外经典文学,读好原著,会读篇章回目,注重细节。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时智老师还对怎样带领孩子们进行高效阅读、如何制定适合各个年龄层的阅读习惯等问题给我们做了精彩的展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过智老师今天精彩实用的分享,在座的每一位老师都受益匪浅,希望每一位老师都能学以致用,以整本书阅读为基础,进行阅读研究与实践探索,提高学生的语文核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p>

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