与时俱进自我提升——东明县第五小学信息技术应用能力提升工程2.0能力点校内二次培训

小草莓兔

习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。以教育信息化支撑引领教育现代化发展，必须坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，而推动融合的主体是教师。  为进一步提升我校教师信息技术应用能力，落实信息技术能力工程2.0的推进，推动教师主动适应信息化，人工智能等新技术革命，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，在程书广校长的周密部署下，在业务校长黄红丽同志的带领下，我校在2021年7月8日至10日进行了为期三天的校内二次培训。 　　会议伊始，黄校长对此次培训内容进行了简明扼要的阐述，使老师们明确了学习方向。黄校长强调——学无止境，不断提升自我，是新时代下教师应有的模样。 　　本次培训的主讲人张伟老师、郑永辉老师、张瑞娟老师都具有教强的信息技术能力，并且学习积极性高，领悟能力强。他们在7月4日至6日参加了县教体局组织的信息技术应用能力工程2.0的培训，为助力校内二次培训提供支持和保障。 张瑞娟老师详细的向老师们讲授了A1能力点“技术支持下的学情分析”，并细致的把作业要求及案例发进教师群。更为贴心的是为了让老师们较容易理解“录屏”、“问卷星”如何操作还编辑了一套解说词。 　　对于A2“数字教育资源与评价的学习”，张伟老师用最平实的语言结合日常我们已有的信息技术知识向我们讲授了什么是“数字教育资源”，“数字教育资源的作用”，“数字教育资源的获取方法”以及“数字教育资源的评价”。 通过张老师的讲解，我们知道了数字资源获取途径分为“教育类网站”、“素材类网站”、“搜索引擎”三大类以及各自的作用。 　　郑永辉老师用幽默的语言开场，减缓教师们的学习压力。她直言：相对A1、A2能力点咱们A9能力点非常好学，只需要完成一个“学生信息道德培养活动设计表”和一个“活动简报”。随后，郑老师逐一把学习内容向老师们讲解。 　　最后，黄校长针对大家有疑问的地方进行着重指导讲解，使老师们学的透彻，学的明白。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更好的掌握培训学习内容，学以致用，老师们积极探索，相互学习，共同提高！ 　　为期三天的校内培训转眼结束了，为强化知识记忆，保证知识的完整性，融会贯通编织知识之网，老师们认真总结，书写培训心得。 　　工欲善其事，必先利其器。通过培训学习，让教师们树立了与时俱进，终身学习的理念。同时，认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用。相信在今后的教学工作中，教师们会将信息化教学带进课堂，促进信息技术与学科教学的深度融合，探索高质量教育教学的途径及自身专业成长。