<p class="ql-block ql-indent-1">本学期，在学校主要领导的关心指导下，我们始终坚持“以学生为本，乐学求真”的教学理念，高扬“以百年恒心，办最好学校”的办学理念， 紧扣"保安全、稳质量、抓师德、兴教研、强管理"的要求，坚持以教学工作为中心，认真落实课程计划，加强教学常规管理，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。为更好的开展工作，现对本学期教科处工作总结如下：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、开学伊始——学生展风采、老师准备足</p><p class="ql-block ql-indent-1">寒假时，学生在家练习跳绳、准备新春绘画作品，开学后，进行了绘画展和跳绳比赛，培养学生的课余兴趣、锻炼学生体能。老师们也是根据学科特点制定好各学科的教学计划，教研组也制定了相应的工作计划。教科处及时下发教材教辅，为教学工作的开展做好充分的准备工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">新春画展</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">跳绳比赛</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、学期进行时——促教学、抓质量、兴活动</p><p class="ql-block">1.教务人员安排值日，每天通报早读情况，及不定时的课堂常规检查</p><p class="ql-block">2.安排每月教学常规检查，对于检查情况及时公示并提出反馈建议。</p> <p class="ql-block">3.精心组织校内外听评课、着力推动教研活动有效开展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“英才齐聚争鳌头”，为引领前进的航标，本学期教科处组织校内“人人过关课”，推选出“示范课”、“优质课”。日常集体备课中进行微课展示等，让教研组、备课组组织教研活动有抓手、有方向，确实通过活动的开展扎实教师基本功。正是由于这样的回归，本学期我校教师在教学能力上有显著提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校教师赴西平八中进行同课异构，走进课堂、研讨教学，彰显了教师们不同的教学风格，最大程度的激发了教师的创意才能，同样也激发了大家对教学活动的多角度、全方位思考，有效促进教师的专业化成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">经过校内竞选，杨方方老师等人获得参加县优质课大赛资格，其中杨方方老师获全县第一名，并在全体教师会上进行微型课分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">校内人人过关课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">联校同课异构</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">县优质课第一名获得者杨方方老师分享微型课</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.组织周清、月考、期中考试工作</p><p class="ql-block">考前督促各科任老师把握进度，有序教学；</p><p class="ql-block">考中严肃考风考纪、督促评卷；</p><p class="ql-block">考后组织总结经验，及时张贴光荣榜。</p> <p class="ql-block">5.社团活动如火如荼</p><p class="ql-block ql-indent-1">为丰富学生学校生活，每周两次的社团活动，也是让孩子们期盼不已，社团活动涵盖绘画、剪纸、泥塑、跳绳、足球、合唱、舞蹈、书法、朗诵等各个领域，孩子们总能找到自己的兴趣所在，并在老师的指导下发扬长处。</p> <p class="ql-block">6.抓紧教师基本功——粉笔字、钢笔字</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“粉笔是教师传授知识的犁铧，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">黑板是教师传递知识的园地”</p><p class="ql-block"> 也正是这个原因，写好粉笔字成为每一位教师的基本功。由何校长发起，教科处督促落实的“小黑板”活动，成了校园里一道亮丽的风景线。日常字体的练习，更是每人一本字帖，让大家感受到了字体逐渐进步的快乐！</p> <p class="ql-block">7.关注教师专业成长</p><p class="ql-block ql-indent-1">为促进教师教学能力的提升，特邀请三小优秀教师曹金莉老师送课，并对我校老师教学工作进行指点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">由何校长发起的研修平台活动，成为北大翰林实验学校老师专业成长的一大特色，研修平台的内容包括：对话名师、教师专业成长、一节好课、职业道德、老师当前的困惑等方面，每次的研修学习，都是一种醍醐灌顶，让老师在专业发展的同时，直面内心情感，在研修平台的空白处，写下自己的真实感悟，并在展板展示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">开卷五分钟，由学校在某方面有长处的老师来分享：或许是班级工作；或许是与家长沟通技巧；或许是学生成绩的提高方法……总之，开卷五分钟，是老师们分享成功与学习经验的好平台。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">曹金莉老师送课</b></p> <p class="ql-block">8.翰林小作家——圆孩子写作梦想</p><p class="ql-block ql-indent-1">每周一期翰林小作家专栏，由各语文教研组负责，征集各班优秀习作，最终选取优秀作品，通过北大翰林实验学校公众号发布。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此活动大大刺激了孩子们的写作欲望，提高了孩子们的写作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/dX54T67iQ8GsGy8FN4DLAA" rel="noopener noreferrer" target="_blank">翰林小作家第十二辑</a></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/B8jOYi73eoY3sjNr_RktQg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">翰林小作家第十一辑</a></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/65IWJNVTDKvFvgovkhuS1Q" rel="noopener noreferrer" target="_blank">翰林小作家第十辑</a></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/MUNarWx7scfLhCbpH7lkhw" rel="noopener noreferrer" target="_blank">翰林小作家第九辑</a></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/jIaR4F575RUvRmg0OKchhQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">翰林小作家第八辑</a></p><p class="ql-block">（提示：关注北大翰林实验学校微信公众号：bdhl8663333 查看更多！）</p> <p class="ql-block">三、立足过去、展望未来！</p><p class="ql-block ql-indent-1">尽管，本学期做了不少工作，取得了一点成绩，但是还有许多工作需要加强和改进，在提高教师素质、提高课堂效率、全面培养学生上我们仍有很大的进步空间，相信我们只要保持工作劲头，携手共进，未来一定值得期待！</p><p class="ql-block"><br></p>