<p class="ql-block">咏蝉</p><p class="ql-block">作者：骆宾王</p><p class="ql-block">西陆蝉声唱，南冠客思深。</p><p class="ql-block">不堪玄鬓影，来对白头吟。</p><p class="ql-block">露重飞难进，风多响易沉。</p><p class="ql-block">无人信高洁，谁为表予心？</p> <p class="ql-block">一大早，邵明月提着一个小盒子走进教室。</p> <p class="ql-block">大家都好奇地跑过来看</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我和小朋友们看到盒子里的小东西都惊喜不已。</span></p> <p class="ql-block">这是什么呢？小朋友们纷纷来表述</p> <p class="ql-block">我看小朋友都很兴奋，于是邀请他们来说一说自己观察到了什么？</p> <p class="ql-block">幼儿观察的都很仔细，高兴地讲述着。</p> <p class="ql-block">说着说着又来了一个疑问，为什么会有两个空壳呢？</p> <p class="ql-block">来听一听孩子们是怎么说的。</p> <p class="ql-block">小朋友们各抒己见，表达着自己的想法。</p> <p class="ql-block">我找到了金蝉脱壳的视频，一起观看。</p> <p class="ql-block">好多幼儿都没有见过，所以看过之后很是惊奇，要求再看一遍。</p> <p class="ql-block">看完之后，有的小朋友好奇了，这个是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">于是我采访了一下，大家在哪里见过金蝉和知了。它是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block">接下来，我找到了关于金蝉和知了的大百科，让孩子们更加了解它们。</p> <p class="ql-block">和孩子们一起唱儿歌</p> <p class="ql-block">太阳光火辣辣，小汗珠儿滴滴嗒。</p><p class="ql-block">知了吱吱叫，夏天来到了。</p> <p class="ql-block">伴随着孩子们欢快地歌声，我们的课程结束了。</p> <p class="ql-block">小朋友们对金蝉和知了也有了更充分的了解。</p>