<p class="ql-block">蓝蓝的天空是小鸟的家，</p><p class="ql-block">密密的树林是蘑菇的家。</p><p class="ql-block">绿绿的草地是小兔的家，</p><p class="ql-block">清清的河水是小鱼的家。</p><p class="ql-block">红红的花儿是蜜蜂的家，</p><p class="ql-block">快乐的幼儿园是小朋友的家。</p><p class="ql-block">愉悦的一周很快结束了，宝贝的快乐与我们分享～</p> <p class="ql-block"> 安全《小手流血了怎么办》</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。</p><p class="ql-block">2、知道手划破后简单的处理和保护方法。</p> <p class="ql-block"> 教学活动《大雨小雨》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。</p><p class="ql-block">2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。</p><p class="ql-block">3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。</p><p class="ql-block">4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。</p> <p class="ql-block">在活动中通过动作来激发孩子积极参与音乐活动的兴趣。如在幼儿进行表演唱时通过多种形式:当唱到大雨时，让幼儿扬起手，唱到小雨时，让幼儿放下手。表现大雨时，让学生们站起来，当表现小雨时，让学生们坐下来。这种边唱边表演的形式，提高了幼儿学习的积极性。整堂活动中幼儿的积极参与性较高，使得活动气氛活跃，教学效果较好。</p> <p class="ql-block"> 教学活动《狂风暴雨变出来》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.尝试用梳子、棉签作画来表现风和雨。</p><p class="ql-block">2.感受不同的作画方式带来的快乐，学会欣赏自己和同伴的作品。</p><p class="ql-block">3.根据色彩进行大胆合理的想象。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿良好的作画习惯。</p> <p class="ql-block">通过教师示范和孩子尝试，让孩子对作画形式产生强烈的兴趣。作画环节中，孩子们自由创作，表达自己对狂风暴雨的认识。活动结束环节，通过让孩子们互相欣赏讲述，让每个孩子都有表达机会，避免个别孩子唱主角，其他孩子观望的情况。</p> <p class="ql-block"> 体育游戏《吹泡泡》</p> <p class="ql-block"> 教学活动《雨伞家族》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能根据排序卡上提示的模式完成排序。</p><p class="ql-block">2.能按照自己编排的规律进行模式排序，如ABABAB、ABBABBABB、ABCABCABC等等。</p><p class="ql-block">3.发展幼儿的动手能力。</p><p class="ql-block">4.喜欢参与游戏，体验。</p> <p class="ql-block">整个活动以孩子们的操作为主，让每个孩子都有自己动手操作的机会，活动过程首先让幼儿雨伞规律，然后让孩子排一排，说一说身边什么是有规律的，最后让孩子们摆一摆，让孩子们在展示的基础上，老师加以总结。活动的目的基本达到，大部分孩子都能掌握按规律排序。活动的过程能兼顾全体幼儿的需要，注意幼儿的个体差异，让每个幼儿都有成功和进步的体验。</p> <p class="ql-block"> 教学活动《雨天里的多多》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受下雨天的乐趣。</p><p class="ql-block">2.学习使用雨伞和玩雨伞游戏。</p><p class="ql-block">3.通过语言表达和动作的结合，充分感受到故事的童趣。</p><p class="ql-block">通</p> <p class="ql-block">通过用雨伞和雨伞游戏，感受下雨天的快乐，并通过语言表达和动作相结合的方式充分体验孩子般的故事情趣。</p> <p class="ql-block"> 绘本故事《谁咬了我的大饼》</p> 古诗《仲夏》 <p class="ql-block">温馨提示</p><p class="ql-block">又到周末啦🥳，为了让家长们👨🏻👩🏻和宝贝们👦🏻👧🏻度过一个愉快的周末💖，请家长们务必在周末做好宝宝的各项护理工作哦🤗 ，家长朋友们要及时提醒宝贝根据气温及时加减衣服🧥 。同时也是常见传染病的多发季节😷 。加强幼儿卫生防护十分关键💪。为更好的保证幼儿健康💪，👩🏻🏫建议我们的家长朋友们在家中教育宝贝👼🏻：</p><p class="ql-block">1️⃣ 、科学穿衣🧥 ：根据天气变化和幼儿体质情况，适时增减衣服🧥 。</p><p class="ql-block">2️⃣ 、家中要经常开窗🚪 ：保持室内空气新鲜🌱 ，让室内的空气流动起来，驱散病毒🦠 ，以减少患病的机会;减少到空气流通不良的公共场所。</p><p class="ql-block">3️⃣ 、勤洗手🤲 ：呼吸道传染病患者的鼻涕👃🏻 、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原🤢 ，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生🙌🏻。</p><p class="ql-block">4️⃣ 、多喝水💧 ：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。</p><p class="ql-block">5️⃣ 、适当锻炼🏋️♀️：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力😁 ，维护淋巴系统的功能，从而增强身体抗病能力💪。</p><p class="ql-block">6️⃣ 、平衡营养🍎 ：增强身体的抗病能力，合理、均衡营养膳食是关键‼️。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾🦐 、豆制品，适当增加优质蛋白质❤ ，注意蔬菜水果的摄取✌🏻 ，适当搭配粗粮和杂粮，❌ 避免高糖分、高脂肪和油炸食品。</p><p class="ql-block">7️⃣ 、保证睡眠😴：晚间要保证孩子充足的睡眠，❌ 不要孩子过度疲劳。</p><p class="ql-block">8️⃣ 、合理安排幼儿的活动🤡：人多的地方尽量少去🚫 ，病毒乘虚而入🦠 ，其中最为常见的是呼吸道疾病 。</p><p class="ql-block">9️⃣、免疫预防💉 ：免疫接种(打预防针)是帮助小朋友抵抗传染病的有效措施✔️。</p><p class="ql-block">🌈亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长❤、成人❤、成才❤是我们共同的责任，希望大家理解并配合幼儿园的各项措施✌🏻 ，充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用✌🏻 ，家园联手，共育良才❤。</p>