精细保育育幼于心—省府幼保育技能考核比武

小三班孔老师

保育工作是幼儿园展开一切工作的重要环节，同时保证着日常教育教学活动的顺利开展。为加强幼儿园保育工作，有效提高保育员整体业务素质，认真履行保育员工作职责，增强对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”。我园特此举办本次保育员技能比武大赛。 比武流程：一、握筷子儿歌展示二、口述讲解：紫外线消毒，毛巾消毒，玩具消毒，桌面消毒。比武要求：参与教师做到大方得体，声音自然，语速适宜，思路清晰。 使用筷子进食是中国饮食的传统习惯。《指南》要求，4-5岁的中班幼儿要会使用筷子。我们作为关注幼儿一日三餐饮食健康与习惯的保育老师，更要能够通过自己有趣的讲解，细致的动作引导幼儿正确用筷。 气氛虽然紧张，但是我们声音洪亮，动作漂亮，毫不怯场，自信地站在属于自己的舞台上。 说起保育老师大家会想到“琐碎的工作” “踏实肯干”等等形容词，但这只是我们日常工作的一部分，而另外一部分，我们要关注幼儿健康与成长，积极与家长沟通交流，或者对外参观人员细致讲解规范操作流程，这就需要我们熟练掌握消毒流程，建立安全屏障，大方得体，自信展现自己的风采。 在第二项考核中，我们通过随机抽签的方式，对消毒过程进行细致讲解，将一日流程的规范操作内化于心。 本次比武采用民主评分的方式，每人一张评分表，最终由保教科进行汇总，统计得分。保证每位老师都能得到公正、公平、客观的评价，经过激烈比拼，最终张钰荣老师夺得冠军。 在比武后，王力芳老师增设了夹豆子的游戏，通过游戏的方式，更好地帮助老师们理解，如何细致地向幼儿讲解用筷手势。我们既赛的用心，也赛的开心。 最后，赵楠园长进行了交流总结。通过本次技能比赛，不仅强化了保育理论知识的掌握，同时创造了相互学习、互相交流的平台，也对保育员在专业成长的道路上提出了更高、更具体化的要求，从而使我园的保育质量再上新台阶。