为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任管理水平，努力创办优质校，7月9日上午，我校全体教师参加了本校首届班主任论坛，六个班级的班主任和副班主任分别上台进行了展示与交流，分享了这一年来在班级管理中的许多经验与感悟，也提出了各自内心的困惑。在此次活动中，大家共同探讨了诸多教育话题，为立德树人的长远目标打下了坚实的基础。 七（1）班的罗盼老师以班主任之爱为主题，向大家分享了不同的“爱”，“‘偏爱’‘问题’学生”、“严爱优等生”、“博爱中等生”，每一种爱都体现出了罗老师对学生的用心。 七（1）班副班主任詹杰老师，高度赞扬了罗老师的工作，并向大家分享了自己在书中所学到的经验，结合班级实际情况做了细致的分析。 七（2）班班主任陈胜男老师以多个学生案例娓娓道来自己的工作方法，体现出了陈老师的教育智慧。副班主任徐志鹏老师从认识学生、了解学生、关注学生几个方面分享了自己作为副班的感悟。 王宏燕老师作为七（3）班班主任，提出了教师应具备三心：爱心、耐心、细心。对学生充满爱心，教导学生充满耐心，遇到事情要细心。副班主任陈丽君老师结合多个案例，分享了自己担任副班主任以来的切身体会和感受，表达了自己想向优秀的班主任学习，不断提高管理水平的愿望。 七（4）班靳舒茗老师分享了由《家校心语日志》衍生的教育事例，《家校心语日志》作为老师和家长的沟通桥梁之一，一直是家校联系的纽带，双方有效沟通才能达到家校共育。副班主任杜婧老师表示自己从靳老师身上学到了许多管理班级的办法，并提出了自己的困惑，其他班主任就杜老师提出的问题发表了自己的见解。 七（5）班李昕老师除了分享学生案例，也强调了持续关注学生的重要性，并反思了自己的不足之处。副班主任夏俊龙老师用幽默的话语分析了自己的工作细节，这期间他与班主任紧密联系、积极配合，圆满完成了副班的工作。 最后参与分享的是七（6）班的张哲茜老师，张老师动情地讲述了三杯奶茶、三次奔跑、三个家庭和三个收获的故事，有条不紊地分享了工作中的酸甜苦辣。副班主任杨松老师把体育作为切入点，分享了自己的育人理念：给孩子埋下一颗种子，静等花开。 十二位老师交流完后，彭校长也分享了自己的感受。作为教育教学副校长，彭校长也一直关注着每位老师的成长，对每位老师所做的努力和贡献给予了充分肯定，并表示自己将与老师们共同成长。<div><br></div> 最后，谢校长总结了今天的活动，谢校长表示班主任论坛是一个帮助老师成长的平台，我校将一直延续班主任论坛的活动，通过班主任论坛的开展，定能推动我校班级管理再上新台阶！ 文/杨李、陈丽君<div>图/陈丽君、詹杰、杨李</div>