<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">成长，需要平台；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">勤奋，方才收获；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">精彩，源于用心！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了促进教师的专业化发展，加强教师对教育教学的研究，有效提高教师教育教学水平，促进新老教师之间取长补短，夯实教师驾驭集体教学的基本功， 济南市莱芜实验幼儿园开展了“ 以匠心，致初心 ”教师自主约课活动。</span></p> 互动课堂，精彩绽放 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活动中，教师以《指南》为指引，将教学内容贯穿于游戏中，充分注意到教学情境的创设和活动探究。教学方法呈现出多元化的特点，教学思路清晰，环节设计新颖。活动内容的巧妙设计使孩子们表现出了浓厚的兴趣，表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识，真正的体现“乐中学、学中乐”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 让我们一起快来目睹老师们的精彩表现吧！</span></p> 活力无极限，游戏悦中玩 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 你跳起来真好看，绳如虹飞转，人似蝶翩跹。快拿起你的跳绳，乘上我们的《时代列车》，一起做一个快乐跳跃的小精灵吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 体育游戏《勇闯盘丝洞》，幼儿在丰富的游戏情节和角色扮演中，增强了身体的敏捷性、灵巧性和协调性，培养了幼儿勇敢自信的态度和意志品质。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 体育活动《运球忙》，两人协调一致地夹球侧身行进，不仅锻炼幼儿的手脚协调、思维敏捷、反应能力，更培养了幼儿勇于挑战自我和团队合作精神。</span></p> 积极来探索，科学做中玩 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(51, 51, 51);">为什么花苞放在水里会慢慢撑开?科学活动《纸花开放》，孩子</span><span style="font-size: 15px;">们在猜一猜、想一想、做一做、说一说中，了解了纸有吸水性，不同材质的纸吸水性不同的特点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> “你见过的影子是什么样子呢？”孩子们在《会变的影子》中，通过老师的启发和自己亲身体验，知道了影子变化与光和物体的关系，激发了他们探索科学现象的兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 轻薄的纸也能变成大力士，它是怎么做到的呢？让我们一起走进《有趣的纸桥》中寻找答案吧！</span></p> 创意随音动，心随乐中玩 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 乐赋花开，启迪智慧。音乐游戏《下花雨》和《吃西瓜》，幼儿在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中，体验、感知和表现音乐，从而获得快乐。 </span></p> 领域融贯通，师幼趣中玩 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 哇～《神奇的指纹画》，幼儿用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;"> 呜~~~火车出发喽!</span><span style="font-size: 15px;">草莓草莓快上车，咔嚓咔嚓去旅行……《水果宝宝去旅行》将认知内容巧妙地融入游戏之中，激发兴趣，启发引导幼儿探索发现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在《谁松的土》教学活动中，孩子们用优美的动作去表现蚯蚓松土，在有趣的故事表演中提高了他们的语言表达能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 夏天这么热，《怎样最凉爽》呢？快来跟我看一看吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 《鼹鼠的空调屋》，孩子们知道原来吹空调太久会得空调病，夏日里可以适当到户外去运动哟～</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在老师生动有趣的语言中，孩子们走进了故事《蜘蛛先生的网》，在操作和游戏中发展了孩子的人际交往、理解他人、判断交往情境和组织自己思想的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 《菲菲生气了》，发生了什么事情呢？让我们走进故事一起来了解一下吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 绘本《爷爷一定有办法》告诉孩子们，做事情“只有想不到，没有做不到”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 社会活动《垃圾分类》，让幼儿了解垃圾与人类的关系，激发他们保护环境的意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 神奇的一分钟，一分钟有多长？《挑战一分钟》在讨论中理解时间概念，让抽象的概念具象化，帮助幼儿建立时间观念，引导幼儿养成良好的自我管理及生活自理能力。</span></p> 交流碰撞，共促成长 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活动结束后，听课教师们积极参与评课活动，评课中就如何开展教学活动进行研讨：目标一定要符合幼儿年龄特点；教具设计一定要能支持幼儿发展；教学过程一定要紧扣教学目标；指导语言一定要清晰明了……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 大家各抒己见，畅所欲言，从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行了深入的探讨，既肯定了活动中成功的一面，又直言不讳地指出活动中存在的问题，共同探讨解决方法，让每一位教师受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">学，然后知不足</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教，然后知困</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">在未来的日子里</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">愿我们能永远保持挑战自己的勇气</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">不断学习、实践，一路修行</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">以匠心，致初心</span></p><p class="ql-block"><br></p>