存储阳光 ，必有远方——费艳春工作室2021年上半年活动记

一汪彩虹

　　工作室成立2021年4月底。感谢德州经济技术开发区发展服务中心教育体育和文化旅游事业发展部为老师们搭建了成长的平台，我工作室以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，以"名师工作室"为载体，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用。

　　近半年来，费艳春老师积极参加学校工作和实施工作室工作，起到模范引领、带头作用，开学初成立工作室，制定成员三年工作计划，并和工作室成员共同制定工作室三年发展规划。2021年3月为全区二年级语文老师进行教材分析培训，效果良好。4月 在德开小学进行教学经验交流《最美的风景在路上》，赢得老师的一致好评。5月参加学校工会组织的《我和证书的故事》活动，为全校老师分享证书故事，老师们聆听后反响强烈。5月底在市教体局参加市级名师命题能力培训，积极参与命题活动，研究教参，深挖教材。在命题汇报会上，得到了市级教研员的一致好评。6月中旬，参加德州市教体系统为加强教育薄弱学校建设、促进城乡教育均衡同步发展，计划开展“送教下乡”支教活动。和老师们交流城区先进教学经验，为乡村学校留下宝贵指导建议。

　　工作室成员周海洋老师一年来在薄弱学校王庄小学支教。在支教期间，尽心尽力，做好班级管理工作，顺利完成教育教学，为王庄小学教育教学全力以赴，发光发热。2021年3月和4月在宋官屯联盟校和袁桥小学联合校做教学经验汇报《师生同心同向 教学无往不胜》，为老师们传经送宝。4月，参加联盟校六年级数学联考活动中获得“教学优秀奖”，同月，为袁桥联合校“送课下乡”班主任经验分享活动中赢得了全体参会班主任教师的高度评价。他本着负责任的态度做学生学习路上的引路人，指引着孩子不断前进。

　　工作室成员刘超老师作为年级组长的他在做好年级组工作的同时，顺利完成班级管理工作，积极参加学校的各项班级活动，同时能够出色的完成学校布置的班主任工作。在教育教学上，也是全力以赴，以红烛精神点亮他人，并取得了优异的成绩。2021年3月18日，主持召开全区小学数学第二次学科教研会议。5月指导学生参加联盟校科技大赛获得一等奖。刘超对班主任工作一丝不苟，本学期开展主题班会近20次，事事做到事无巨细。在学习、生活中指导学生如何做一名优秀的少先队员。“燃烧自己，点亮学生”是他的座右铭，相信他会带领学生在德、智、体、美、劳全面发展。

　　朱静，在这一学期中继续担任班主任工作，学习各种班级管理知识，尽心尽力，将心血倾注到每个孩子身上。2021年4月，代表德开小学参加全区小学语文五年级第八单元的教材解读，带领全区五年级语文教师分析文本把握重点；4月21日，参加德开小学“世界读书日”活动，作为教师代表给家长们进行家庭阅读的指导；5月14日，参加德开小学举办的“我与证书的故事”，讲述自己的证书故事；7月6日，参加德开小学学期末班主任总结，并在会上分享自己的班级管理故事。时光总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到我的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。

　　工作室成员于跃老师一年来在学校担任低年级数学教学工作，同时担任班主任和年级组长的工作。在扎实教学的同时，她尽心尽力，做好班级管理工作，2021年3月在德开小学班主任培训上做了《小规矩 大作用》的专题报告，与老师们交流班级班规班纪的制定与实施，获得老师们的一致好评。同时，她在班级中继续开展“思维导图创意数学”班本课程，孩子们的思维能力和创新能力得到了全面发展。在德州市“变废为宝文明创城小卫士环保创意大赛”中，学生们表现出色，于跃因此获得优秀指导教师的称号。一分耕耘一分收获，她始终坚信，只要用心，一切皆有可能。

　　工作室成员潘琮琮老师参与开发区和学校许多活动，只要有机会，有时间，她就不放过每一次观摩学习的机会。如：开发区六年级同课异构《两小儿辩日》，授课老师的激情，评课老师的精准都让我受益匪浅，最大的收获就是要学会老课新教。除此之外，还有开发区阅读导读课、青年教师基本功大赛、优秀教案评比等活动，都让已工作九年的她接触到了很多新的知识。学校这学期也开展了优秀示范课和同课异构等活动，在听课中学习新的教学方法，在评课中更新观念，思维碰撞，增加教学智慧。在这学期开始，聆听了开发区组织的郭爱晶老师主讲的六下教材解读；并且在线上观看了“课改中国行暨统编教材整本书阅读教学研讨会”，其中李家栋老师的《整本书阅读教学实践思考》专题讲座为我的阅读教学指明了方向；除此之外，还观看了课改中国行吴勇老师的专题讲座《统编教材：开创习作教学的新纪元》以及陈先云的讲座《关于当前用好统编小学语文教材的两点思考》。听专家们的讲座，让她深刻体会到了“听君一席话，胜读十年书”。

　　一切刚刚开头，我们工作室将再接再厉，利用工作室总结会，认真总结经验，找出不足，继续前行。

　　回首半学期走过的道路，感觉到的是充实和快乐。我们名师工作室一定珍惜这次名师工程的开展，切实发挥名师、骨干带头和示范辐射作用，进一步推进全区教育的改革和发展，推进素质教育的全面实施。