暖

田园牧歌

　　以前老听人说这人哪一旦上了年纪，就成了总生活在回忆里。虽然我还不算太老，但近来我的思绪也常常在回忆里飘，它飘过我幼年时居住的茅草屋，飘过我故乡的沟沟壑壑，飘过我读过的小学中学大学的校园，飘过我生活工作过的每一个角落。这时一些美好温馨的镜头就会悄然出现，历历在目，温暖我的心。

　　这两天从我记忆里最频繁地飘过的是她，一个名叫施雪莹的女孩。总有一个低低的怯怯的声音会时不时在我耳畔响起：“老师，我好想你，我最喜欢你了！”施雪莹是我的学生，是我二十多年教学生涯中遇到的众多的学生当中最不起眼的一个。她长相普通，再加上从小多病，要经常服用激素类的药，身体就很胖。又先天耳疾，影响她听课和与人交流。她成绩很是一般，性格敏感自卑，几乎没有什么朋友。可是就是这样的一个女孩，就这么无法控制地频繁地飘在了我记忆的天空。她那低低怯怯的一句“老师，我好想你，我最喜欢你了”的话就让我心头一暖，感动的眼泪会情不自禁地潸然而下。

　　至今我还清楚地记得她第一次主动和我讲话时的情景。那天是初三开学的第一天。为了分层教学，学校决定召开家长会进行分班。领导正在教室里面给家长做动员讲话，我在教室外聆听等待。

　　“老师好！”一个女生轻柔的声音在我耳边响起。我回头一看，是她，施雪莹！我好意外，她居然主动喊我了！要知道她胆子特别小，从来不敢主动与人交流！
在这之前，为了改变她，我经常鼓励她，主动找她说话，并且拉着她的手去找班上的同学聊天。我鼓励同学们去关心她，和她做朋友。最开始，她都是要么不说话，直接走开；要么小声说“我不敢”。可我从来不气馁灰心，仍旧耐心地去找她说话去鼓励她。经过了一年多的时间，慢慢地我问她问题，她也能答上几句。但是初二下学期她因为身体原因，很长时间都没有来上学。

可是在初三开学的第一天，她居然来了，并且还主动与我打招呼！我特别激动！我用左手拍了拍她的肩膀，同时竖起了右手的大拇指说:“你真棒，施雪莹！”她有点不好意思地低下了头，接着又用低低地怯怯的声音说:“老师，我好想你呀，我最喜欢你了！”我内心立刻汹涌澎湃，眼睛也湿漉漉的！我张开双臂，热情地拥抱了她。“老师也很想你，看到你的进步，老师真开心！”“老师，我今天上学时在公交车上，碰到王慧颖了，我还主动跟她打了招呼。”“那么，王慧颖有什么反映？”“她特别惊讶，也很惊喜！”“是啊，施雪莹，你看并不是同学们不愿意和你交朋友，你以前总是不敢和同学们说话，封闭自已，慢慢地大家也就疏远你了。现在你迈出了可喜的一步，老师相信你会越来越优秀！”那天施雪莹说的话比她前两年说话的总和都还要多。

初三大多时间，施雪莹还是在生病，上学也是断断续续的。但是她在学校的时候，我明显可以发现这个姑娘自信大胆了许多，她都愿意主动去和同学们交流了。中考前夕，她到了我的办公室，送给我她自己制作的手工贺卡。中考填报自愿时她又来到了我的办公室，她对我说：“老师，我要去读职高了，我报的是烹饪专业。我的理想是学好厨艺，今后开一个农庄。老师等我开农庄的时候，我要第一个请您去品尝。”我又情不自禁地竖起了大拇指：“你的理想真棒，老师期待快点去享受你的美味。”
　　
     
           

　　前一段时间，我在施雪莹妈妈的朋友圈里，看见她发的施雪莹照顾妹妹的动态，我就联系了她的妈妈，我得知了施雪莹现在学的不错，性格也越来越开朗，还在自学日语，我觉得特别安心暖心。
     
           

     我不是名师，亦不是专家，但我用我的耐心和爱心在一个内心封闭的孩子心中留下了一束前行的光，让她有勇气去改变自己、超越自己，我觉得特别幸福满足！而这个孩子也用更多的爱来回报我，更让我觉得特别温暖。