<p class="ql-block"> “教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”</p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"> 根据娄底市教育局关于做好中小学生的暑假期间安全教育的通知安排，为进一步加强学生们安全意识，提高同学们的防范意识和自我保护能力，同时了解学生的在家情况，督促家长假期在家对学生进行安全教育，管理好学生的安全、学习、生活。我校在暑假开启的第一时间开展了家访活动。</p> 精心部署，要求具体 <p class="ql-block"> 根据学校的实际情况，设立了领导组织机构，召开了行政会和全体教师会，对家访工作进行了周密部署。考虑好时间、目的、内容、人员分派、出行方式、安全注意事项。</p> 日照而出，日暮而归 <p class="ql-block"> 本次参与家访我校全体25位教师全部参与，学校共计310名学生，本次全部走访到位。涉及本校所辖六村和渡头塘桥溪村、泉塘村、桃源村、增加村部分学生。</p> <p class="ql-block"> 老师们走家串户，深入学生家中，重点向家长和学生告知了防溺水事项，并提醒家长要增强暑期安全意识，做好疫情防控、消防用电、饮食卫生等安全教育。</p> <p class="ql-block"> 家访时，虽然老师们和家长的身份不同、文化层次不同、沟通方式不同，但爱是共同的语言。老师不只是走进孩子的家门，而是力求走进孩子的内心世界，用真心换取真心。</p> <p class="ql-block"> 老师们不顾工作一天的疲惫与辛劳，用爱心、真情积极开展家访工作。由于在农村，很多家长无暇顾及孩子，把教育的责任与希望寄托到学校、寄托到老师身上，于是我们的老师走进这样的家庭，让他们不再孤单。</p> <p class="ql-block"> 通过对所有学生，特别是缺少父母关爱的特殊家庭的孩子的家访，许多家长都感到非常高兴和感激。从老师们的家访手记中，我们看到家长满是感激和对老师的尊敬、信任与期盼。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 老师珍惜每一次家访，不仅充满热情地与家长交换意见，还像关心自己的孩子一样，观察家庭中孩子学习的环境如何，感受家庭里的精神和文化气氛，从而有针对地指出学生家长在教育中存在的问题，将科学的教育方法、教育理论传授给学生家长，通过指导家庭教育，有效巩固和强化了学校教育的效果。</span></p> <p class="ql-block"> 走进每一个孩子们的家庭，我们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸，能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流，家长对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校工作。</p> <p class="ql-block"> 家长们看到老师们家访时顶着烈日，劳累奔波，有的老师家访到晚上九、十点才回家，连饭都顾不上吃，家长们看到老师们这样敬业，深受感动！很多家长都电话向学校表示感谢，对老师的行为给予了高度的评价。走访教师用手机与家长孩子合影留念，很多班主任还将照片打印上传班级群，让孩子感受到老师、父母的关爱，成为孩子永生难忘的记忆与财富！</p> <p class="ql-block"> 走进千家万户，关爱万千心灵，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家访，拉近了老师和家长的距离，架起了家庭与学校之间的连心桥，家庭和学校共同成长，为促进学生的全面发展打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 教然后知学不足，访然后知育不足。在家访中我们深深体会到了家长的期盼，深感责任之重大，也进一步启悟了老师们对教育事业的爱与责任，这些必将促进今后更好的“教”。</p> <p class="ql-block"> 通过此次家访活动，更好地宣传巩固了防溺水安全教育，同时也促进了家校有效衔接，促进了家校和谐，密切了家校联系，也让家长了解了学生的在校表现，教师了解了学生的家庭情况和成长环境，为形成家校教育合力、开展教师教育工作提供了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：聂彬彬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审稿：黄燕</p>