<p class="ql-block"> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。</p><p class="ql-block"> 7月7日上午，来自汾阳市的教研团队来我校进行了“语文主题学习”的校际交流观摩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动在张继瑜老师的精彩主持下拉开了帷幕。</span></p> <p class="ql-block"> 因语文而起，为花开而生。</p><p class="ql-block"> 首先，教导主任王旭梅老师介绍了我校语文主题学习的实验历程。她围绕“通识培训，价值认同”、“聚焦课堂，引领实践”、“名师点悟，主题悦纳”、“课程构建，逐步规范”、“单元落实、完成建模”五个方面详细阐述了我校语文主题学习实验过程中遇到的困惑，总结的经验和取得的成果。</p> <p class="ql-block"> 接着，我校四位青年教师刘晓芳、王云云、刘怡然、邢丽香结合课堂教学实例分享了“语文主题学习”教学中的经验与思考。</p><p class="ql-block"> 刘晓芳老师围绕“用好抓手，找准训练点”和“读后留痕，习惯为要”两方面具体谈了在“语文主题学习”中的几点思考。</p> <p class="ql-block"> 王云云老师结合教学实例谈了如何既能让学生学好教材，又能高效的读完丛书；</p> <p class="ql-block"> 刘怡然老师结合主题阅读汇报课分享了在学生阅读量剧增的情况下，如何有效完成主题阅读；</p> <p class="ql-block"> 邢丽香老师结合《跳水》一课，阐明了“语文主题学习”背景下，教师要用心对话文本，寻找文本中的语文要素。</p> <p class="ql-block"> 接下来，五位语文教研组长就我校开展PDC项目阅读以来各年级的做法和成果进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，来自汾阳的教研团队参观了我校“语文主题学习”的资料及PDC项目阅读成果展示，并与王旭梅主任、各年级教研组长及实验班的教师就“语文主题学习”进行了详细的交流。</p> <p class="ql-block"> 研无止境，向美而行。相信通过本次交流，我们在“语文主题学习”的路上将会走得更加清晰，更加坚定。共商、共研、共享，我们一直在路上！</p>