<p class="ql-block"> 作为一名优秀的幼儿教师，不仅对工作要有无比热情，更重要的是要具备多元化的知识和技能，不断提高自己的专业素养，积极满足现代幼儿教育的发展需要。为了提高我园教师基本素质，加快幼儿园教师专业成长，促进学前教育发展！我园进行学期末幼儿教师基本技能考核。</p><p class="ql-block"> 本次考核分四项考核内容：弹唱、舞蹈、儿童文学作品、幼儿行为观察与分析。</p> <p class="ql-block"> 第一项技能考核:儿歌弹唱。教师能熟练的弹唱出所弹唱的曲目，节奏平稳。</p> <p class="ql-block"> 第二项技能考核：舞蹈创编。在创编的动作上，每位老师能根据幼儿年龄特点创编舞蹈动作。</p> <p class="ql-block"> 第三项进行考核的是：儿童文学。老师们根据自己抽取的号按序上场，分析文学作品、文学作品展示。老师讲述时动作丰富，吐字清晰，富有童趣。</p> <p class="ql-block"> 第四项技能考核：儿童行为观察与分析。老师通过观看三遍视频，从客观描述、幼儿分析和教师指导策略进行分析评价。</p> <p class="ql-block"> 本次技能考核到此就告一段落，相信通过本次考核比赛老师们加强了自己的专业技能和自身专业能力，也希望将这些技能运用到以后得教育教学工作中，更好的提高我园的保教质量，引领我们幼儿更好的赢在起跑线上。</p>