<p class="ql-block">《 做个百数表 》学生活动篇</p><p class="ql-block">西工大锦园实验小学 张小宁</p><p class="ql-block">看似简单的百数表，其实并不简单。它的根本目的不在于教孩子学会数数，而是帮助孩子更全面、深入的理解数字及数字间的关系，为后期学习加减法打下坚实的基础。</p><p class="ql-block">拿出百数表，带着学生数一数，横着数，竖着数，跳着数......玩法很多。</p> <p class="ql-block">斜着数</p><p class="ql-block">从左上到右下，逐渐增大，相差11。</p><p class="ql-block">11、22、33、44......很特别，其个位和十位上的数相同。</p> <p class="ql-block">还可以增加难度，将百数表剪成下面的形状，只给出其中一个数字，让孩子补充剩下的数字。</p>