<p class="ql-block"> 邂逅金陵的雨，穿梭烟雨中，我们开启了第三天的学习。今天我们参观两所学校：银城小学和二十九中初中部，培训以“参观+讲座+互动”相融合的方式进行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 银城小学，是一所绿荫环绕的美丽校园，呈现一种“智慧教育，和谐对话”的校园文化氛围。上午给我们介绍治校经验的是4位智慧与美貌并存的实力派女神——金陵汇文学校小学部雍建皖副校长、课程部英语学科主任吴弢、数学学科主任袁亚青、语文学科主任石利，她们为我们带来了教育教学管理、教师专业成长、学生阅读引领等方面的具体分享。</p> <p class="ql-block"> 雍副校长《常规管理，质量的底气》的报告，从听课、巡课、简报、作业、评价五个方面，阐述了汇文学校常规工作的精细运作，体现了领导垂范、分工协作、重视常规、人文情怀的管理特点，充分突显了汇文学校以“汇和”为核心的校园文化；吴弢主任《作业管理，让减负增效落地》的报告，则从共识、设计、管理三个维度，阐述了减负增效、创意作业及高效作业等汇文理念；袁亚青主任《基于伙伴学习背景下的校本研修实践》的报告，契合当下热议的教师专业成长的话题。报告从“常态教研，均衡学科发展”、“专家引领，提升研究品质”、“和融课堂，拓宽研究视域”、“新型研究，紧跟时代步伐”四个方面，将汇文校本研修中的伙伴学习项目娓娓道来，令人神往；石利主任《彩虹糖阅读》的报告，从“四月朗读”、“糖果书吧”、“阅读我，靠近你”、“故事爸爸”、“致敬生命”等方面，向我们生动展现了一幅幅发生在汇文学校里，老师、家长、孩子之间的阅读画面，爱心引领、家校合作、课程延伸、孩子成长所反映的“汇和”精神，深深地打动着我们。</p> <p class="ql-block"> 下午，我们来到“<span style="font-size: 18px;">全国文明学校”、“</span>全国优秀家长学校”、“全国现代教育技术实验学校”——南京市第二十九中学初中部。</p><p class="ql-block"> 二十九中，以“玉泉”为校园文化核心，取“玉”“泉”之特质，<span style="font-size: 18px;">美德如玉，大智如泉，</span>引领全校师生“从这里走向卓越”。</p> <p class="ql-block"> 参观二十九中，不可错过的是它的“儒学馆”。这是融儒学知识、儒学历史、儒学课程、儒学体验于一体的综合性展馆。走进“儒学馆”，来一场思想的千年穿越，感受扑面而来的传统文化元素，心里再一次升腾自豪的中国情愫。</p> <p class="ql-block"> 参观校园之后，二十九中教科室主任王生福为我们带来《 “玉泉”文化领航学校新时代高品质发展》的报告。</p><p class="ql-block"> 王主任的报告从玉泉源起、玉泉文化的理念和目标、五越向前、课程建设、未来挑战等方面，详细的阐述了在玉泉文化创建、引领下，学校以最扎实的教育行为，披荆斩棘、乘风破浪的发展历程，充分体现了“校园文化建设”与“高质量发展”之间互融互哺的关系，这是几代二十九中人办学智慧的集中写照。</p> <p class="ql-block"> 王主任的报告引发了学员们泉涌般的思绪。互动环节中，学员们就“三问四度”玉泉特色课堂的构想与建设等方面进行了深入交流。</p><p class="ql-block"> 一天的学习、交流，脚步匆匆，却收获满满。今日，烟雨笼罩下的六朝古都，讲述着名校的不凡故事；未来，莲风荡漾下的冠豸山水，也将谱写连城教育的新篇章。让我们带着期待的心情而来，怀着更大的期盼阔步前行。</p><p class="ql-block"> 中学三组报道</p>