<p class="ql-block"> 劳动成果在暑假初现</p><p class="ql-block"> （2021年7月8日 分享第659 篇集）</p><p class="ql-block"> 滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏</p><p class="ql-block"> 为响应国家劳动教育的号召，加强五育并举，我校建设了劳动教育基地，利用没有被硬化的操场开发成了农耕园。同时也得到了“21世纪研究院”的大力支持，为农耕园建设出资献策。</p><p class="ql-block"> 近两年我们学校着重课程融合的探索，借此机会，把农耕园和劳动教育、国家课程相融合，开发了田园数学课程，让数学课和田园劳动相结合。一年级种豆子，可以数数，每穴几棵豆子，每行种几穴，可以用法运算一共几颗豆子……；二年级可以运用乘法，一行几穴，一穴几颗，一共多少颗豆子。还可以把四年级的种树问题也运用到种豆子中、葫芦搭架、种茄子等等现实生活中，让学生在劳动体验中理解一头栽、两头栽、两头都不栽的计算方法。就这样把劳动教育和数学课程相融合，开发成劳动教育。</p><p class="ql-block"> 孩子们松土、播种、除草、浇水，红薯、南瓜、豆子、棉花、绿豆、茄子、辣椒、西红柿、黄瓜、豆角，在放假后的几天里都有了收获，孩子们不能亲自采摘收获的硕果，那我就拍照片和孩子们一起分享！</p> <p class="ql-block">观赏南瓜又挂果了！由金色慢慢会变成红色。</p> <p class="ql-block">石榴也挂满了枝头，红花还在开放，石榴就已经这么大了。</p> <p class="ql-block"> 山楂也悄无声息挂上了枝头，低调的生长着。</p> <p class="ql-block">豆角也丰收了。</p> <p class="ql-block">西葫芦这么大，一点也不张扬，偷偷的躲在浓密的叶子下，好像在教我们如何做人。</p> <p class="ql-block">花瓜你看见了吗？那么翠绿，是不是特想吃？</p> <p class="ql-block">满枝头的梨，意味着未来的丰收，有付出就会有收获的。</p> <p class="ql-block">茄子你喜欢吃吗？送你两个吧！</p> <p class="ql-block">辣椒这么多，有青有红，炒上一碗，配着刚出锅的大馒头，一定很美！</p> <p class="ql-block"> 葫芦兄弟上架了！</p> <p class="ql-block">甘蔗也这么高了！是不是将来会很甜。</p> <p class="ql-block">向日葵在给大豆站岗，让他们安全成长。</p> <p class="ql-block">一二年级的孩子种的豆子长的特别旺盛。</p> <p class="ql-block">花生也开花了。</p> <p class="ql-block">鸽子在笼里休息了。</p> <p class="ql-block">这是什么？你们猜猜！</p>