海口市五源河学校八年级暑假学习生活指导手册

扶月月

<h5>亲爱的同学们:<br> 时光荏苒,我们迎来了一年一度的暑假,你们准备好利用暑假“弯道超车”了吗?当你在睡懒觉、刷手机的时候,别忘了其他同学可能都在扎扎实实的学习哦。<br> 为了让这个假期过得快乐而充实,同时也为了适应不同学生的不同需求,经学校充分研究,给大家精心设计了一份专属的暑假学习生活指导手册。相信同学们都会用心地去完成,一定会在体验中有所收获!<br><br></h5> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 语文篇 ——</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b style="text-align: left; color: inherit; font-size: 17px;"><font color="#167efb">综合实践作业</font></b></h1><h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><h5 style="text-align: left;"><ol><li>规定阅读:中考必考名著阅读《水浒传(上下册)》(人民教育出版社)并完成阅读成长手册及任务清单。</li><li>日记:每星期三篇,共18篇。</li><li>自由阅读:</li></ol> ① 可以订阅一本有品质的杂志,如《读者》《青年文摘》《意林》《看天下》等,养成每天读几篇的阅读习惯(订阅方法见附件1)。<br><span style="color: inherit;"> ② 挑选一本自己喜欢的书籍,文学类、科幻类、诗词类、历史类等都可,如《平凡的世界》《艾青诗选》、海口日报等,但阅读过程要有批注。(每天读十页,每页做五处批注)</span></h5></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><br></span></div><div style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b>课内作业</b></font></div><div style="text-align: left;"><h5 style="text-align: left;"><ol><li>教材:九上课本(已有)</li><li>教辅:文言言全解一本通(自主预习九上古诗文)并落实背诵</li><li>96分以下完成《暑假乐园》</li></ol><span style="color: inherit;">以上作业每两个星期检测一次</span><b style="color: inherit;"></b></h5></div></h3> <h5><font color="#39b54a"><b>附件一:</b></font><a href="https://www.kdocs.cn/l/ssorsJ8ToyAI" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>(语文)推荐一个订报刊的渠道</a></h5> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 数学篇 ——</font></b></h1> <font color="#167efb"><b>综合实践作业</b></font><div><h5><font color="#167efb">(请同学们根据自己的实际情况,选择2——3项来完成)</font></h5><h5><b>1. 绘制自家的房屋平面图。</b></h5><h5> 你熟悉你家的房子吗?你知道你的房间多宽,多长吗?这个假期给你熟悉自己房间的机会,请你丈量一下自家的房屋,并画出平面图,要求按照比例尺哦!</h5><h5><b>2. 影子大战。</b></h5><h5> 影子作为你最亲密的伙伴,有光就出现。请你选择阳光明媚的一天,分别记录下自己8时、12时、17时的影子长度吧。</h5><h5><b>3. 剪纸大赛</b></h5><h5> 在学习轴对称时,老师们都给大家展示了美丽的剪纸,你心动吗?那现在给你个机会行动起来吧。准备一些彩色方形纸,准备一把剪刀,带上我们的想象,去剪吧,期待开学时看到你最满意的剪纸大作哦!</h5><div><h5><b>4. 设计纪念徽章</b></h5><h5> 八年级结束了,我们相处两年的同学即将分散在各个班级,为了纪念这两年的时光,请你设计一个纪念徽章,让徽章延续你们的革命友情。</h5><h5><b>5. 制作包装盒</b></h5><h5> 下半年的诸多节日,当然少不了礼品包装盒了,自己制作的当然更是意义十足。请你利用你的数学知识、美学知识和动手能力,去设计和制作一个礼品包装盒吧。</h5><h5><b>6. 物价怎么了?</b></h5><h5> 大家知道不同的产品卖不同的价格,这没毛病吧?但是同样的产品卖不一样的价格,又是为什么呢?请大家选定一种商品(建议选你最爱的,调查清楚还能跟爸妈商量能不能买回来),看看在不同的商店价格相同还是不同?分析一下不同价格的原因。</h5><h5><b>7. 这么多人呀?</b></h5><h5> 假期当然少不了各种旅游胜地喽,那今天有多少人和你一起去了同一个地方呢?请你通过单位时间内观察人流量,对今天的游客进行一个估算,得到你的同游人数据。(如果方便可以与景区售票处或管理处咨询一下进行数据核实哦!)</h5></div><div><h5><b>8. 数学家的故事</b></h5><h5> 你知道哪些数学家呢?如果你不知道,请在假期里去认识一位吧。可以通过查阅书籍资料、网络资料等了解和认识一位数学家(古今中外都可),了解他的生平、主要事迹、著名理论、著作等,整理成小报。</h5><h5><b>9. 百变数独</b></h5><h5> 还记得八上的数独游戏吗?有没有意犹未尽之感。请你假期时再次认识一下“数独”游戏吧,头脑风暴一下,拿下十局游戏,等着你的战果!</h5><h5><b>10. 数据时代</b></h5><h5> 玩手机了吧?利用手机使用统计道具,记录自己每天的手机使用时间(或APP的使用时间),坚持记录一周,并制作成条形统计图。</h5></div><div><br></div><div><font color="#167efb"><b>课内作业</b></font><br><h5></h5><h5><ol><li>梳理八下知识内容,按章节画出思维导图并认真完成《暑假乐园》。</li><li>再学习九上第二十一章《二次根式》内容,完成推送测试题(见附件一)。</li><li>预习九上第二十二章《一元二次方程》内容,认真完成预习单(见附件二)。</li></ol></h5></div></div> <h5><font color="#39b54a"><b>附件二:</b></font><a href="https://www.kdocs.cn/l/sm47AAdk2Ze5" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>(数学)第二十一章《二次根式》测试卷</a><b style="color: rgb(57, 181, 74);"></b></h5><h5><font color="#39b54a"><b>附件三:</b></font><a href="https://www.kdocs.cn/l/seMtrPV1PCnx" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>(数学) 《一元二次方程》预习单</a><b style="color: rgb(57, 181, 74);"></b></h5> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 英语篇 ——</font></b></h1> <font color="#167efb"><b>综合实践作业</b></font><div><h5><font color="#167efb">(请同学们根据自己的实际情况,选择2——3项来完成)</font></h5><h5><ol><li>每天朗读一篇21世纪英文报文章,并完成21世纪报每日笔记</li><li>每周看2——3部英文电影,写观后感、影评或者PPT分享</li><li>学习两首英文歌曲。</li><li>为一部英文电影片段配音。(至少3分钟左右)</li><li>每两周背诵一首英文诗歌或者英语美文</li><li>背诵新概念第二册10篇课文。</li><li>看一本英文原版书籍。</li><li>游记一篇</li><li>每周参加一次英语角,并就爱此写一篇体验日记或者找一个外国朋友练习口语并录制视频。</li><li>出去游玩时,找出指示牌并翻译成英文,越多越好。</li></ol></h5><div><br></div><div><b><font color="#167efb">课内作业</font></b><br><h5><ol><li>请仔细梳理八年级下册知识点,认真完成英语暑假乐园(102分以上同学免)</li><li>时态回顾:根据语法复习提纲,结合自己的实际情况,查缺补漏。(见后面的附件2)</li><li>借助统一购买的初中总复习资料,自己梳理七年级的知识点,完成相应的练习题(84分以下的同学重点梳理七年级上册内容,完成相应练习)</li><li>每一话题下的作文范文要求背诵(84分以下的同学只需要背诵七年级上册内容相关的作文范文)</li><li>预习九年级课本前2个模块。</li></ol>(1)生单词会读、会写;</h5><h5>(2)背诵课文里3a;</h5><h5>(3)前2个模块U2课文熟练的朗读,背会更好;</h5><h5>(4)注意每个模块里包含的话题和语法现象</h5><h5>6. 听写作业:</h5><h5>(1)108分以上同学听写九年级上前5个模块单词及短语。</h5><h5>(2)96分-107分同学听写八年级上下册每模块挑模糊单词及短语20个听写(按要求分模块,有家长签字,有自改)</h5><h5>(3)72分—96同学听写七年级上下册所有的单词和短语 (按要求分模块,有家长签字,有自改)<br>(4)72分以下同学听写7年级上的所有单词和短语。认真朗读老师下发的七年级上册知识点 (按要求分模块,有家长签字,有自改) </h5></div></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b></b></font></h1> <h5><font color="#39b54a"><b>附件四:</b></font><a href="https://www.kdocs.cn/l/seAjXLJRCnzN" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>(英语)时态总复习</a></h5> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>—— 物理篇 ——</b></font><b></b></h1> <b><font color="#167efb">综合实践作业</font></b><h5><font color="#167efb">(请同学们根据自己的实际情况,选择2——3项来完成)</font></h5><div><h5><ol><li>利用假期时间调查一下我们美丽海口的夜景是怎么形成的</li><li>利用身边的资源自己做一串彩灯,让自己的家也秀起来。</li><li>自制一个小电话。</li><li>同学间协作制作照相机。</li><li>与同学一起相互进行手影表演。</li><li>体验一下在游泳池里游泳与在海水中的区别。</li><li>去感受一下在井中打水,并总结一下利用的物理原理。</li><li>每天测一下体温,比较体温计与室温计差异。</li><li>收集一下日常生活中运用的简单机械。</li><li>日常生活中如何做到节约电能</li></ol></h5></div><div><br><div><h3><font color="#167efb"><b>课内作业</b></font></h3><h5><ol><li>梳理八下每章知识点,绘制思维导图,并完成《暑假乐园》。</li><li>收集八年级物理学中所涉及的物理学家简历。</li><li>利用好网络平台了解热现象。</li><li>利用洋葱学院了解电磁学、学习原子物理学、预习电学部分</li><li>通过八年级的学习制定一个九年级物理学习计划和目标。</li></ol></h5></div></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>—— 历史篇 ——</b></font></h1> <h5></h5><h3><font color="#167efb"><b>综合实践作业<br></b></font></h3><h5><font color="#167efb">(请同学们根据自己的实际情况,选择2——3项来完成)</font></h5><h5><ol><li>观看觉醒年代,理解中国近代史脉络。</li><li>参观中国历史博物馆,关注重点文物,了解重点事件,走进关键人物。</li><li>研学旅游,地点:西安、洛阳、南京、北京、杭州等历史名城。</li><li>海南岛环岛旅游,感受海南岛地理地形人文风俗。</li><li>看一部全球历史简史,形成世界史宏观脉络,例如斯塔夫里阿诺斯著的《全球通史》。</li><li>看一部历史人物传记,感受他们的精神,例如《蒋介石传》、《毛泽东传》等。</li><li>走进村子,拜访当地老人,了解地方发展概况。</li><li>参观军事基地,了解国防力量。</li><li>走进建筑工地,了解工人阶层,感受他们的辛苦。</li><li>拜访敬老院,把敬老爱幼优良传统发扬光大,同时感受我国“未老先衰”的国情。</li></ol></h5><br> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 政治篇 ——</font></b></h1> <font color="#167efb"><b>综合实践作业</b><br></font><h5><font color="#167efb">(请同学们根据自己的实际情况,选择2——3项来完成)</font></h5> <h5></h5><h5><ol><li>新闻观察。每天观看中央电视台的新闻联播,尝试以记者身份播报并录制感兴趣的新闻,选取一个精彩视频开学后交给老师。</li><li>强国有我。下载学习强国APP,每天有选择性地学习感兴趣的内容,开学后上交1篇200字以上的学习感悟。</li><li>每周诵读宪法。</li><li>参加一项社会公益活动,写300-500字的收获。</li><li>观看红色电影,献礼建党百年。利用暑假时间观看红色电影《1921》《革命者》,任选一部写影评200字。</li><li>感悟祖国发展,书写青春华章。观看电视剧《觉醒年代》或纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》《大国工匠》,选取其中一部撰写300字左右的观后感。</li><li>看一部有意义的电影,例如《我和我的祖国》或《厉害了,我的国》,为自己的家乡录制一个3分钟短片,介绍家乡的发展变化。</li><li>制定一个孝敬父母长辈的计划,并做好记录跟踪,可以图文并茂。</li><li>选择父母一方的职业,随其感受父母工作的点点滴滴,并撰写300字的职业体会。</li><li>参观一处红色景点,了解背后的故事,并配图说明。</li></ol></h5><div><br><p><b><font color="#167efb">课内作业</font></b></p><h5><ol><li>巩固八下教材,阅读八下教材,每周一个单元,画出单元思维导图(A4纸,图文并茂)。</li><li>购买或者借、打印九上第一单元教材。</li><li>大声朗读九上第一单元教材,目的为了熟悉教材,亲近文字即可。</li></ol></h5></div> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 化学篇 ——</font></b></h1> <h3><font color="#167efb"><b>综合实践作业</b></font></h3><h5><font color="#167efb">(任选2——3个完成,要求:阅读下册课本12页探究实验开始进行本次实验探究活动;拍照留存过程及现象;拍照同时录制视频留存,同时写实验报告,参照报告示例要求)</font><br><p></p><p></p><ol><li>水的沸腾与液化</li><li>食盐的研磨(磨成粉末)</li><li>苏打、小苏打、碱面、铁钉、石头分别与白醋反应(利用一次性水杯操作)同时进行生鸡蛋浸泡到盛大半杯白醋的玻璃杯中,观察录制动态变化(耗时较长,需耐心等待)</li><li>蜡烛及其燃烧(蜡烛的构成,切割后放入水中的现象及结论,燃烧时的火焰情况,火焰上方罩一个干燥而冷的玻璃杯情况,熄灭后的现象,点燃熄灭后的白烟会有什么现象)参照上册课本12页</li><li>对着干燥的瓷碗或眼镜片哈气观察现象</li><li>观察生活中的各种危险品警告标志并拍照:如加油站张贴严禁烟花标志,油罐车上张贴易燃易爆标志</li><li>把两滴红墨水分别同时滴入装等量冷水和热水的玻璃杯内,观察并录制现象</li><li>一杯浑浊的河水,怎样才能变得比较干净,请说出方法并录制操作过程</li><li>查阅铅笔芯的成分,将其变成粉末后感受其滑腻感,并推测用途。</li><li>食盐、白糖、面粉、鸡精分别加水用筷子搅拌,观察记录溶解情况</li></ol><p></p><p></p></h5><h5><font color="#39b54a"><b>附件五:</b></font><span style="color: inherit;"><a href="https://www.kdocs.cn/l/sdAtyJfOajuZ" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>(化学)实验报告范本</a></span></h5><div><br><p><font color="#167efb"><b>课内作业</b></font></p><p><b><font color="#333333" style=""><br></font></b></p><h5><b><font color="#333333" style="">1. </font>在暑期准初三的学生如何提前预习化学这门课?</b></h5></div><div><h5> 化学作为一门即将开始学习的新课,首先要了解它的特点:知识点较多、散、碎,连贯性较强,与社会生活生产科技紧密相连。除要学习知识外,更重要的是建立化学意识,通过观察生活中的化学现象,激发求知欲,用所学知识解决实际问题。化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。<br>  首先,要抓重点。在预习时,要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。比如熟悉一些常见的化学元素符号及一些物质的化学式、了解常见化学仪器的使用要求等。化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,找准方法,初中化学知识并不难掌握。<br>  其次,找难点。用笔记本把预习中遇到的问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三学生都是可以学好化学的。</h5><p><b><br></b></p><p></p><h5><b>2. 自主学习有两种模式:</b></h5><h5>(1)背会前20号元素。<br>(2)自学前三章内容。</h5><p></p></div><p></p><h5><font color="#39b54a"><b>附件六: </b><a href="https://www.kdocs.cn/l/svPRVSkbGXvt" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>1-20号元素名称和符号默写</a></font></h5><h5><font color="#39b54a"><b>附件七: </b><a href="https://www.kdocs.cn/l/si9MjqKqP5K9" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>初中化学知识点1-3单元知识汇总默写版</a><br></font></h5><h5><font color="#39b54a"><b>附件八:</b></font><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/XMBxEAS86MNUhPaMBcArcA" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>人教版九年级化学(上册)电子课本</a></h5><p></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">—— 体育篇 ——</font></b></h1> <h5> <b> 锻炼时间</b>:每天的上午8:30——10:30或下午4:00——6:30,根据自身实际情况选择锻炼时间。<br> 在任务练习开始之前,请先完成广播体操(舞动青春)预备节至第五节动作练习。请同学们一定要做好充分的热身活动,避免出现损伤,运动后要积极主动给予身心(肌群)放松恢复。同时,由于天气炎热,要做好运动前、运动中、运动后的适当补充水份,避免引起缺水。<br><b>任务一:跳绳(并脚跳)</b><br><ul><li>要求:每周保证有3天以上的跳绳</li><li>次数/时间:125~145/1分钟</li><li>组数:5组/1天</li><li>间歇时间:每组间歇30秒(间歇性完成5组)</li></ul></h5><h5><b>任务二:耐力中长跑(800米、1000米)</b></h5><h5><ul><li>要求:每周保证有3天以上的耐力中长跑</li></ul><ul><li>时间:女生800米控制在4分钟内完成;男生控制在4分15秒内完成</li></ul><ul><li>组数:1组</li></ul><b>任务三:游泳</b><ul><li>注:家长可以自行给孩子报正规的游泳培训班,打好游泳基础,为中考改革做好准备。</li></ul><ul><li>时间/次数:不限</li></ul></h5><div><h5><b>任务四:羽毛球/篮球/乒乓球/足球(任选其一)</b><ul><li>注:家长可以自行安排孩子参加球类运动练习,加强球感练习及兴趣</li></ul><ul><li>时间/次数:不限</li></ul></h5><h5><font color="#167efb"><b>温馨提示</b>:以上的假期作业,家长孩子都要引起高度重视,充分利用暑假时间学习更多新的技能,为中考改革做好准备。其任务一、二、规定必须要按要求完成,时间可自选;任务三、四家长可以选择性参加,要时刻督促孩子,但是要保证每次参加体育锻炼的安全性,可行性。</font></h5></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>—— 美术篇 ——</b></font></h1> <h5><b>主题</b>:寻文化之源,探历史之源<br></h5><h5><b>要求</b>:每位同学暑期到海南省博物馆(海口市国兴大道68号)、海口市博物馆(海口市琼山区海府路169号五公祠游览区内)、海口市皇马假日南洋博物馆(海口市美兰区长提路34号水巷口)等观摩绘画或工艺品等,并拍两张照片(一张你喜欢的作品,一张你与你喜欢的作品)张贴在一张8开纸上,附上相关图片说明或感想,开学每班做个评比哦。</h5> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">—— 信息技术篇 ——</font></b></h1> <h5></h5><h5><b>第一阶段:作品征集(2021年7月12日-8月29日)</b></h5><p><b><br></b></p><h5><b> </b>(作品要求见 <b><font color="#39b54a">附件九:</font></b><a href="https://www.kdocs.cn/l/sezlXf3egoOQ" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>海口市五源河学校第二届数字作品评选</a>)</h5><h5> 学生使用手机或者电脑创作,报送与湿地相关的电子作品,参赛者填写作品信息表(<font color="#39b54a"><b>附件十:</b><a href="https://www.kdocs.cn/l/sikVBA4vKQtf" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>作品信息表</a></font>),连同作品一起发至邮箱:wyhxx2020@126.com。作品项目及参赛范畴:</h5><h5><br></h5> <h5><b>第二阶段 作品评审(2021年9月1日-9月10日)</b></h5><h5> 学校组织专业教师对参赛作品分项目进行评审,大赛设定一、二、三等奖,颁发优秀设计作品荣誉证书。优秀作品将在网络以及校园大屏幕进行展示。优秀作品将报送参加2022年全国学生信息素养提升实践活动以及全国中小学信息技术创新与实践大赛。</h5> <h5> 如果骄傲不曾被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,我们又如何得知要多努力多执着才能抵达最初的梦想? 让阳光照进梦想,让梦想照进现实。哪怕艰难险阻再多又如何? 来日可期,心中坚定着一个信念,那就是,我最棒!</h5><h5> 同学们,最想要去的地方, 怎么能在半路就返航?再大的风雨,只要坚持往前走,属于你的美丽风景终会出现。</h5>

同学

附件

预习

暑假

作业

学习

完成

知识点

课内

听写