<h3> 家务劳动能调解大脑疲劳，使孩子的动手能力和解决实际问题的能力得到很好的提高，不是仅仅提高孩子的劳动能力，更能提高孩子抽象思维的能力，劳动能更好的形成抽象思维，使孩子学起数学和理科的时候能更容易理解。下埠小学三年级黄丽荣老师布置的暑假作业其中就有家务劳动大比拼。家长们和孩子们一起配合，将这个暑假点缀的红红火火！</h3> <h3>黄莉姿洗碗</h3> <h3>颜佳怡剥大蒜</h3> <h3>刘征兆炒南瓜</h3> <h3>朱瑞杰洗碗</h3> <h3> 孩子在做家务劳动的过程中，也是孩子自信心慢慢形成的过程，孩子还小的时候，总是不停的给大人帮‘倒忙’。这种倒忙不仅培养了孩子的观察力，动手能力，和大脑的抽象思维能力，更能让孩子产生自信，在家长的夸赞中也做子会养成良好的自信心。</h3> <h3>雷芝阳折衣服</h3> <h3>欧阳雨帆洗碗</h3> <h3>胡桐菲洗碗</h3> <h3> 适当的家务劳动，能提高孩子的呼吸系统和血液循环，促进生理的新陈代谢，劳动能使孩子在不知不觉中健壮自已的骨骼和肌肉，有些体肓锻炼是不能代替劳动的，城里孩子在力量和身体素质上不如农家孩子就是很好的说明。</h3> <h3>巫玉龙包饺子</h3> <h3>巫玉龙洗衣服</h3> <h3>颜佳怡折被子</h3> <h3>邓雨轩折衣服</h3> <h3>邓雨轩晾衣服</h3> <h3>邓雨轩洗碗</h3> <h3> 责任心是从小培养出来的，对于责任心的培养来说，没有什么比家务劳动的作用更大了，孩子从小在家务劳动中，是非常渴望做成和做好的，这个过程也就是孩子责任心不知不觉行成的过程，家长喜欢引导孩子做家务的孩子往往会有比同龄人更好的责任心。</h3> <h3>颜佳怡扫地</h3> <h3>张红瑾洗碗</h3> <h3>欧阳雨帆洗碗</h3> <h3>李俊逸洗碗</h3> <h3>易欣怡洗碗</h3> <h3>黄莉姿洗碗</h3> <h3>邬正元扫地</h3> <h3>邓雨轩洗碗</h3> <h3>颜佳怡洗碗</h3> <h3>邓雨轩洗碗</h3> <h3>黄莉姿扫地</h3> <h3>巫玉龙晾衣服</h3> <h3>张红瑾洗碗</h3> <h3>易欣怡擀面皮</h3> <h3>钟卉红洗碗</h3> <h3>钟语馨扫地</h3> <h3>巫玉龙洗碗</h3> <h3>邬双凤洗碗</h3> <h3>颜景心洗衣服</h3>