巴克什营中心校“长城少年”系列主题活动集锦

音为心声

巴克什营中心校以“体验教育文化”为引领，以让学生享受幸福而完整的教育为办学目标，按照立足本色、抓好常规、突出重点、打造亮色的工作思路，结合地域文化特点，着力挖掘“长城少年”校园文化名片，围绕“铭记长城历史弘扬长城精神讲好长城故事凝聚长城力量，做一名阳光、自信、坚韧、果敢的新时代长城少年”校园文化元素，开展系列主题活动。  　　一、浓厚校园文化氛围 确定了长城少年班级文化建设主题，各班级以手抄报、绘画、书法、作文等形式对长城少年和长城精神进行了生动集中的展示，营造浓郁的校园文化氛围。 　　二、开展登长城、赞英雄、做长城少年爱国主义实践活动。通过瞻仰长城抗战烈士雕像、聆听悲壮的长城抗战故事，从而引领广大学生铭记长城历史、弘扬长城精神、讲好长城故事、凝聚长城力量，珍惜和平年代的幸福生活，努力学习、刻苦钻研，争做一名阳光、自信、坚韧、果敢的新时代长城好少年。 　　三、首届“长城少年杯”篮球比赛 为了进一步丰富学生课余文化生活，提高篮球竞技水平，增强身体素质，锤炼坚韧不拔、拼搏进取的高尚品质，引导广大学生积极参与到体育健康运动中来，做一名阳光、自信、坚韧、果敢的新时代长城好少年，成功举办了首届“长城少年杯”篮球比赛，为期两周，16个教学班300余名篮球爱好学生参与比赛，活动中我们的长城少年克服了阴雨、风吹和日晒的比赛环境，欢呼声、呐喊声充满了整个巴小校园。他们的小脸晒黑了，嗓子喊哑了，个别同学摔了跟头受挫了，换来的是流淌在他们的目光和眼神中那一份宝贵的坚定。比赛过程有拼搏的汗水，有胜利的喜悦，有进球的欢呼，也有失利的泪潵赛场。孩子们不仅掀起了一场篮球热，更多的收获是对待集体的荣誉感，班级的凝聚力，团队的合作意识，拼搏进取和奋勇争先的精神。 　　四、举办"我心中的长城"征文评选活动 通过各班的选拔推荐，四至六年级组共有120 名同学参加校级征文比赛活动，同学们描绘了雄壮巍峨的长城风光，畅谈了游览长城风光的感受，抒发了对修筑长城英雄的崇高敬意，筑牢了热爱祖国热爱家乡的坚定信念。从长城的建构特点写到抵御外敌的历史壮歌；从秀美的自然风光背后描绘到了坚韧不拔自强不息众志成城的长城精神；从长城精神的感悟联想到成长在新时代的自己。主题征文活动的开展，在锻炼学生写作能力的同时，更重要的意义是让同学们更加深刻的认识、了解家乡悠久的历史文化，掀起一场热爱家乡、赞美家乡的思想热潮，进一步培养学生的家国情怀和爱国主义精神。 　　五、“讲好长城故事争做长城少年”故事大赛 为了进一步提高小学生的阅读、朗诵和讲故事水平，激发爱读、爱诵、爱讲的兴趣爱好，为有特长的学生搭建展示自我、锻炼自我的平台，浓厚铭记长城历史、弘扬长城精神、讲好长城故事、凝聚长城力量，争做长城少年校园文化氛围，讲好家乡的党史故事，我校开展“讲好长城故事争做长城少年”故事大赛。同学们生动形象的讲述了《桃春口的故事》相传，《将军楼的由来》《金山一绝——麒麟影壁》《黑楼的传说》《孟姜女哭长城》的神话传说，同学们还讲述了金山岭长城的秀美与险峻，敌楼的密布与雄伟，保护长城爱护长城《长城清道夫的故事》热爱长城、赞美长城的《长城精神永流传》《我爱长城我爱中华》抒发了热爱祖国、热爱家乡的浓浓情意。 　　六、举办了“童心跟党走共筑中国梦”长城少年庆六一暨第十届校园文化艺术节展演活动 活动中同学们表演了《向快乐出发》《爱心无限大》《崖上的波妞》《听我说》等曲目，生动的表现了童真童趣，《红领巾心向党》《党旗飘飘》《夸夸咱的党》等曲目抒发了当代小学生对党的热爱和向往，营造了健康和谐、积极向上的文化氛围，进一步培养了学生审美情趣和艺术修养。 　　七、撰写了《长城少年赋》字里行间洋溢着爱祖国、爱家乡的坚定信念，将其作为学校规范行为习惯，培树理想信念，鼓舞生机斗志，加强爱国主义思想教育，培养家国情怀的行为指南。 《长城少年赋》 巍巍金山岭，悠悠潮河畔，长城之矫健雄姿，横亘于崇山峻岭，起伏绵延，千年气魄铸就千古雄风，万里胸怀开创万代兴盛，慷慨之壮歌，培育我长城少年！ 铭记长城历史，弘扬长城精神，讲好长城故事，凝聚长城力量，乃我长城少年之使命；树立远大理想，积淀扎实学识，练就强健身心，修得高尚品行，乃我长城少年之目标；爱国爱党爱家，团结友善进取，明理诚信勤奋，健康活泼卓越，乃我长城少年之风采。 沐浴新时代和煦春风，肩负民族振兴神圣使命，阳光、自信、坚韧、果敢的长城少年，立志做国家繁荣富强之先锋，博学笃志，慷慨当歌，乘风破浪，砥砺前行。 　　作为成长在长城脚下的少年，铭记长城历史，弘扬长城精神，是时代赋予他们的使命；讲好长城故事，凝聚长城力量，更是他们肩负起的历史责任。 我们的长城故事还在继续，人人讲，班班讲，年年讲，让坚韧不拔、自强不息、团结奋进、众志成城的长城精神在新时代传承和发扬，引领我们的长城少年阳光、自信、坚韧、果敢，茁壮健康的成长成才，不负光阴、不负韶华，未来做一名对国家和社会有用的人！