<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">亲爱的队员们：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大家好！ 暑假伴着欢歌笑语已然来到，这段漫长的闲暇时光正是同学们开阔眼界，增长知识，锻炼自己的大好时机。学校精心为大家提供了丰富多彩的实践活动，快来，一起书写属于你们的暑期故事，留下成长的足迹吧！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">今年的假期活动，将用红领巾争章来激励队员，部分活动我们有争章激励，每班每章只有5个名额哦，大家积极参与到活动中，赢取红领巾奖章吧！</span></p> 习惯养成篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一、手机、睡眠管理（一至五年级全体参与）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（一）远离手机 健康成长</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">暑假来啦，手机、电脑、动画片、网络游戏这些诱惑你能抵抗吗？如果无节制地使用手机，你将被手机控制，将会浪费你大把宝贵的学习时间，假期是一个弯道超车的好时机，你计划如何和“手机”这个朋友相处呢？和爸爸妈妈做个约定吧，每天使用手机（电脑）几次，每次多长时间，也将每天使用手机（电脑）的时间做个记录，等暑假结束，你会看到更充实的自己！</span></p> 快乐阅读篇 <p class="ql-block"> 阅读是一种好习惯，可以丰富我们的知识，开拓我们的眼界。在这个暑假，不要忘了我们一直坚持的阅读活动哟！</p><p class="ql-block">要求：一二年级同学——讲绘本故事（开学后来学校开故事分享会）；三四年级同学——阅读一本好书（做一份读书小报）；五六年级同学——精读一本书，完成一份读书思维导图或读书感悟。</p><p class="ql-block">【推荐参考书目（供参考）】</p><p class="ql-block">低段：</p><p class="ql-block">《稻草人》叶圣陶</p><p class="ql-block">《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳</p><p class="ql-block">《昆虫记》(法)法布尔</p><p class="ql-block">《阿凡提的故事》赵世杰编译</p><p class="ql-block">《汉字的故事》梅子涵</p><p class="ql-block">中段：</p><p class="ql-block">《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷</p><p class="ql-block">《草房子》曹文轩</p><p class="ql-block">《御天神诀》刘夏</p><p class="ql-block">《一百个中国孩子的梦》董宏猷</p><p class="ql-block">《30天环游中国》郑平高段：</p><p class="ql-block">《科学的发现》郭正谊</p><p class="ql-block">《做一个快乐的少年人》邓碧霞译</p><p class="ql-block">《高士其科普童话》高士其</p><p class="ql-block">《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫</p><p class="ql-block">《世界五千年》段万翰、顾汉松</p><p class="ql-block">高段：</p><p class="ql-block">《科学的发现》郭正谊</p><p class="ql-block">《做一个快乐的少年人》邓碧霞译</p><p class="ql-block">《高士其科普童话》高士其</p><p class="ql-block">《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫</p><p class="ql-block">《世界五千年》段万翰、顾汉松</p> 精彩实践篇 节气的脚步 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二十四节气探索</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（二年级参与）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 今年暑假期间，我们会经历二十四节气中的“小暑”、“大暑”、“立秋”“处暑”四个节气，探索了解该节气中动、植物及生态的变化以及我们民俗活动。通过了解，开学各班选一名小解说员来为大家讲解校园文化墙上有关天气、节气的知识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">要求：完成调查记录表、彩印表格</span></p> 和乐娃游太空 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2021年6月17日，是让亿万中国人民欣喜激动的一天。神舟12号载人航天飞船带着我国三名宇航员飞入太空，与天宫空间站天和核心舱胜利完成对接，开启了我国航空航天历史新的篇章。暑假来临，美术特色作业也新鲜出炉啦！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主题：《和乐娃游太空》</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三年级参与</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作业要求：请你发挥想象，尝试把自己一起飞向太空时的所见所闻画下来。创作形式不限。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">材料准备：8k纸张、（横构图）</span></p> 和乐少年巧理财 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">在假期里，当我们舒服、安逸地坐在屋里时，我们的爸爸妈妈还在辛苦地工作赚钱哦！所以，我们要格外珍惜爸爸妈妈赚来的每一分钱。让我们一起行动起来，当一回理财小能手。</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（四年级参与）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（1）去一次超市，自主支配10元钱，看看10元能买什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（2）记录一天的消费。（包括一日三餐、外出消费、开车产生的油费等所有消费）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（3）记录一个月的用电量与电费，与5、6月份的用电量进行对比，说说怎样能合理节约电费。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 以上作业请用记录表、手抄小报或者统计图的形式记录下你观察实践的结果哦，开学后与同学分享。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【此项活动争节约章，将佐证材料（活动记录材料)及表格附班级争章册。】</b></p> 爸、妈我想对您说 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">和爸妈说说“悄悄话”</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、五年级参与</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 假期里，让我们和爸爸妈妈来谈谈心，表达爱吧！爸爸妈妈们，请抽时间陪孩子聊一聊心事听一听孩子心底的声音！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">呈现方式：亲子谈心小记，A4纸，上面分别记录谈心后写给爸妈的心里话和爸妈写给孩子的心里话，回顾总结一年来的成长，写下对新学年的学习生活展望。（开学每班上交大队部三份）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">要求：板面设计要精致、有新意，书写工整。</span></p> 童心向党 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;"> 今年是建党一百周年，让我们一起寻找身边好榜样，学习英雄们的故事、一起听老党员讲故事，一起寻访小康路，看家乡新变化，感受家乡发展奇迹背后的奋斗精神.....同学们可以通过阅读、观影、网上查找、听身边人讲先锋故事、到先锋事迹处参观等活动形式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">实践活动各班以美篇形式宣传报道。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【此项活动争梦想章，将佐证材料（活动记录材料)及表格附班级争章册。】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">NO．1＂童心讲党”——先锋故事我来讲</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（一年级参与）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有感情地讲一个党史故事，并拍成视频发到班级群。（可以讲解身边的榜样，注意仪容仪表）</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">NO.1寻找红色老物件</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（二年级完成）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你家里有没有一些比你年龄还大的老物件？他们历经沧桑岁月，保留下历史的痕迹。如果它们会说话，将讲述怎样的历史故事？利用暑假时间寻访家里有红色故事的老物件，开学后，我们与红色“老物件”展开一场“跨时空”的对话。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（要求：将老物件的照片和“它”的故事，整理到A4纸上。）</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">NO.2体验＂长征路＂远足实践活动</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（三年级参与）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 利用暑假时间，寻访身边的优秀党员，邀请党员带领大家通过进行远足、团队游戏、调查寻访等活动，体验长征吃苦耐劳、坚韧不拔的顽强精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（活动要求：完成活动记录表，美篇形式报道）</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">NO.4绘制家乡的导游图</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（四、五年级完成）</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 暑假期间同学们游览、网络、书刊等途径，了解家乡发展变化，逛一逛家乡的景点，制作一份图文并茂的导游图。手绘家乡建设地图，标注自己知道的红色革命圣地、纪念地、红色景点，用思维导图的方式将位置、构造、特点、事件等一一了解并制图，感受家乡发展奇迹背后的奋斗精神，激发爱国爱党、爱家乡之情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（要求：在A4纸上绘思维导图，要求精致美观、思路、路线清晰）</span></p> 运动、劳动篇 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;"> 好的体魄，是成长和生活的资本，这个暑假让我们在体育运动中提高身体素质，愉悦身心吧！</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（全校参与)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">各班将通过下载</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“天天跳绳”App</b><span style="font-size: 20px;">，根据提示进入自己班级群，方便管理、督促、统计学生完成情况。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.规定运动内容：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（1）跳绳每日早、晚各100个。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（2）每日跳绳+以下项目至少选择一项</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">踢毽、足球、篮球、跑步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">结合App上的运动，坚持每天运动。各班评选5名＂健体章＂获得者并附左证材料。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【此项活动争运动章，将佐证材料（活动记录材料)及表格附班级争章册。】</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（全校参与）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【此项活动争劳动章，将佐证材料（活动记录材料)及表格附班级争章册。】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一年级：家务劳动，我能行</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学会做一件家务，如洗内衣、叠被子、整理书桌等，并坚持每天做一项家务。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二年级：我是种植小能手</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 亲手养护一种植物或蔬菜，为他浇水、除草、剪枝，观察它的生长过程，写</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三、四、五年级：假期我当家</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 当家里小主人，每天承担家务，整理房间，帮父母理财，接待客人等。在的劳动中学习劳动技能，总结劳动小窍门，把“金点子”记录下来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 要求：每日朋友圈打卡做家务，小组记录，能坚持21天的同学获劳动奖章。</span></p> 安全篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1. 做好“防疫小卫士”，把防疫的知识在家中和身边传播，不到人员密集场所去，外出时刻戴好口罩，不到疫情风险区旅游，如果出省旅游、探亲等，请及时汇报班主任。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2. 在家安全使用电器，不玩火和危险游戏，用电用水用气都需时刻把安全牢记在心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3. 外出交通安全同样重要，自觉遵守交通规则，做个遵纪守法的文明好少年。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4. 不去江河湖等水域游泳和玩水，让危险彻底远离我们。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.请大家当好“安全小卫士”的同时，并学会一项急救技能。注意防疫安全、防溺水安全、交通安全、防火、防爆安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全等问题，做到“平安每一天，快乐一家人”。</span></p> 假期活动总结 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.将自己和家人的暑假生活进行总结，以影集、照片方式呈现。（发到班级群）班级以美篇形式报道实践活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.按照相关活动要求及展示方式，完成阅读、手抄报、绘制导游图、运动打卡等等，所有表格需彩印，资料都需一式两份，大队部上交一份、班级一份。开学典礼要颁发相应的红领巾奖章。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.期待更多的队员站上领奖台。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 暑假生活，令人期待！相信二小少年在自由自在的暑期生活中，同时自觉自律，在社会实践体验活动中播种希望、收获果实，用实际行动磨炼意志、锻炼自己！将假期的每一天都过的快乐而富有意义！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 22px;">第二小学德育部、教学部</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 22px;">二零二一年七月十二日</b></p>