<p class="ql-block"> 为了进一步提升英语教师的课堂教学水平和教学质量，促进官校青年教师专业成长。2020年12月， 在学校课程中心组织下以及殷俊老师的推荐下，我们有幸请到硚口区英语命题专家韩侃光老师来我校莅临指导。</p> <p class="ql-block"> 对于课堂教学，专家韩老师首先对我们提出了“六个下功夫”的具体要求，即：一是要坚定学生的理想信念；二是要厚植学生的爱国主义情怀；三是增强学生的品德修养；四是要增长学生的见识知识；五是要培养学生的奋斗精神；六是要提高学生的综合素质。在韩老师的指导思想下，我们英语组教师在平时的教学实践中贯彻落实韩老师的具体要求。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、扎根课堂，关注教学</b></p> <p class="ql-block"> 每周四上午第三节课，韩老师会深入我们年轻教师的课堂听课，然后第四、五节课对我们进行评课、交流和指导，为官校英语教师的课堂教学把脉问诊。每次两三个小时教研下来，都是干货满满，聆听专家韩老师的指导让我们意犹未尽，所以每周四都很期待韩老师给我们带来不一样的教研之旅。</p> <p class="ql-block">1.“玩”转数字，破解密码 </p><p class="ql-block"> 在进行人教版八年级下册unit7 Section B的集体教研时，韩老师带领我们纵观1a-2e部分的文本特点，建议我们从整体出发以数字为抓手，并依据视频、图片，列举密码，破解密码进行创新课堂教学。韩老师的一席言语如醍醐灌顶，抛砖引玉点拨教学思路，其前沿理念引领我们深度教学。</p> <p class="ql-block">2.线上交流，同频共振</p> <p class="ql-block">3.课后辅导，精准“扶贫”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、自主命题，提升技能</b></p><p class="ql-block"> 对于阅读理解命题方向，韩老师要求我们先学习课标“读”的能力要求和达标能力点，然后熟读全文，再从知识点、技能点、思维品质、情感态度、文化意识等多方面综合考量，选择恰当的测试角度（知识线、情节线和情感线等）设计题干，接着开始烧脑环节设计干扰项，最后整体回顾打磨流畅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">听力——教材“坑”你没商量</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八英自出七选五练习</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、送课入校，同课异构</b></p> <p class="ql-block"> 为促进有效课堂教学，共享优质教育资源，韩老师力推十一崇仁江老师和同济附中金老师这两位优秀青年名师，于2021年5月27日上午，在我校进行了 “名师送课--同课异构”交流活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂富有创意的金老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教学思路缜密的江老师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">全体英语组老师观摩</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课后集体教研，龙校官校共学习</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 总之，韩老师的悉心指导为我校青年教师指明了方向，让青年教师的思维得到了顿悟，教学思路得到了拓宽。引领教师们从更高的视角对课堂教学再认知，再反思。路漫漫其修远兮，打造优质课堂，提升英语教育教学质量，我们官校青年教师一直在奋斗的征途中。</p> <p class="ql-block">图片：英语学科中心</p><p class="ql-block">文字：刘凌云 殷俊</p><p class="ql-block">编辑：刘凌云 殷俊</p><p class="ql-block">审核：陈佳元</p><p class="ql-block"><br></p>