质量分析明方向，反思促教再启航 ——大邑县高山小学召开期末总结暨表彰大会

就是爱自由

经过一学期的努力耕耘，期末测试已落下帷幕。为能及时反馈期末考试情况，分析各班各学科期末成绩，为以后教学找出有效办法，促进教学质量的提升，7月8日上午，高山小学召开了2020--2021学年度下期期末总结暨表彰大会。会议由我校校长余馨主持。 质量分析 　　会前，各科任教师结合县平均分，客观地从县校差、优秀率、及格率等教学质量情况做综合分析。同时，针对班级学情、知识点考查、失分情况、考试结果也进行了深刻质量剖析。教师反思教育教学中的得失，对于存在的问题提出改进措施。 　　会上，语文、数学等学科的教研组长从学科角度对学科进行质量分析。从他们的分享交流中，教师们受益匪浅:1.要深入研究课程标准，把握好各学科的学科特点；2.要持之以恒，培养学生良好的书写习惯；3.努力探索小班化教学，注重因材施教；4.注重细节，注重学生学思维的培养；5.要加强练习，巩固落实，及时反馈，辅导好学困生。 　　接着，学校教务处的祝蓉老师从学校管理层面，结合测试具体数据，对近一年的期末成绩进行了纵横对比分析，详细总结了每个学科、每个年级、班级所取得的进步。同时，结合测试成绩和这学期的教学工作，从工作开展、存在问题、改进措施、今后努力的方向进行全面总结。 祝老师希望老师们结合学校实际，针对学校基础薄弱的孩子，要想办法，讲策略，可以实行小组帮扶或者手拉手一帮一，力求在下学期的教学实践中采取有效措施，进一步提升整体教学质量。 　　其次，分管教学的赵修忠副校长对本学期的教学质量从学校管理和教师层面做了透彻的剖析，并提出下学期努力的方向：1.加强学校的精细化管理。2.加大对教师针对性的指导。3.教师要分析学生，分层教学，因材施教。 思想是关键，态度是保障。教育是"良心”事业，教师要做有“良心”的教师，青年教师要学习、提高；老教师要站好最后一班岗！ 榜样引领 随后是教师表彰会。在热烈的掌声中，余校长、赵校长分别为获奖的老师们颁奖。一张张奖状是高山小学教师们兢兢业业的坚守、默默耕耘的证明、孜孜以求的写照。 　　最后，余馨校长总结发言。余校长肯定了全体教师一学期辛苦付出所取得的成绩，同时也指出了存在的问题，并作出了要求，希望全体教师:1.正视成绩，认真反思总结，不断寻找教育的智慧，锤炼教育的艺术，提前为下学期工作做好思想和行动的准备；2.教育教学工作是一种“慢”的艺术，功在平时，要扎实做好教学工作；3.反思自身的教学方式，努力探索小班化教学，对学生要施以耐心，爱心；4.学校根据情况会调整和优化各项管理制度，希望教师按照学校要求认真落实教育教学各项工作；5.遇到问题并不可怕，逃避问题才是最可怕的，教师要主动发现问题，正视问题，总结分析，促进提升；6.假期要充实，应合理安排好假期生活，做要充电学习有计划。 　　本次期末质量分析会，各位老师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更直观更深入的认识，为今后如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。全体教师明确了下学期努力的方向，相信只要我们齐心协力，必能有所进步！ 图片：张雪玲撰稿：祝蓉审核：余馨