——洪山区（和平片区）劳动教育专题研讨会 劳动的价值和意义，不是简单的知识学习，也不是为了抽象记忆，更不是为了乏味的说教而说教，而是让学生用身体去丈量物理和心灵的世界，用整个的感观去理解和演绎现实的生活，用全部的心思与智慧去诠释人性的本质和人生真谛。7月7日上午，洪山区教育局德育科在广埠屯实验小学组织开展了和平片区劳动教育专题研讨会。 会议由洪山区教育局德育科周舒玲老师主持，和平片区共计有10所中小学校的德育负责人参与了本次会议。洪山区教育局德育科蔡胜求科长出席了本次会议并做了指导发言。 首先由广埠屯实验小学德育主任丁林解读了《大中小学劳动教育指导纲要》。今天恰逢《指导纲要》颁布一周年之际，所以今天的学习别具深意。劳动教育有自己的特点和规律，专业性比较强。提高劳动教育质量和水平，必须加强专业指导和学习。丁主任非常详细全面地解读让全体与会人员明晰了国家最新劳动教育的方向。 接着由街道口小学仁和路分校分管德育的邓进副校长做了《劳动教育“1+N”模式 》的报告。邓校长从劳动教育与文化建设、劳动教育与课程融合、劳动教育与德育活动、劳动教育与农耕采摘、劳动教育与健康评价五个方面向大家介绍了仁和路分校开展劳动教育的一些实践、思考与探索。 在轻松愉快的氛围下，主题研讨活动也渐入高潮。片区内各校德育领导围绕劳动教育这一主题自由交流，畅所欲言。梨园小学围绕劳动教育介绍了家校沟通的重要性。卓中和平分校就如何处理好学习与劳动教育的问题提出了自己的困惑。金鹤园学校和我们分享了带领学生坚持多年慰问敬老院，参与劳动的收获。杨春湖实验学校劳动教育与学科融合的做法让大家耳目一新。广小和平分校对劳动教育的评价提出了颇具创新的想法。北洋桥小学再次强调了老师在劳动教育中示范引领的作用。街小东方雅园分校充分利用教师的特长开设的劳动教育校本课程深受学生喜爱。 在大家思维一次次碰撞中，本次交流会也接近尾声。最后由洪山区教育局德育科科长蔡胜求进行了总结发言。他首先对广埠屯实验小学用心筹备会议表达了感谢，对丁林主任和邓进副校长的报告也做出了肯定。他再次围绕《指导纲要》重温了五大主题要求，提出了劳动教育的重要性。让大家对劳动的理解要更深刻，指出作为德育工作者一定要思路清晰，切合《指导纲要》的要求结合学校实际，高度重视劳动教育的综合育人价值，系统的建构劳动教育的实施路径，整体规划劳动教育着力的方向。并提出了劳动教育“三常”目标——做在日常，做到经常，做出非常。 雨果说，未来属于两种人，思想的人和劳动的人。实际上两种人是一种人，因为思想也是劳动的。劳动是无处不在，劳动教育处处可为。加强劳动教育，我们都应该紧跟时代，积极探索，努力作为，为洪山教育奉献力量。