<p class="ql-block">尊敬的各位家长：</p><p class="ql-block"> 您好! 度过忙碌而充实的一个学期后，孩子们又迎来了快乐的暑假。长达两个月之久的时光既是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是自主管理、自主学习等自我教育的实践期，又是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场。如何让孩子度过一个健康、安全、充实、愉快的假期，更好地实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，是你我共同的关注。请您务必仔细阅读以下文字，并督促孩子完成有关活动，让孩子收获不一样的假期。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">模块一：习惯养成 ——争当习惯之星</b></p><p class="ql-block">1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。</p><p class="ql-block">2、日记：每天用心观察生活，简单写一篇日记，记录自己的假期生活。</p><p class="ql-block">3、练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。</p><p class="ql-block">4、保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。</p><p class="ql-block"> 漫长暑假，学习的科学规划和良好习惯不能中断，无论是书海遨游还是漫步数学王国，都是自我管理、自我教育的最好时期，期待大家的新成果、新收获。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">模块二：美的历程——争当艺术之星</b></p><p class="ql-block">1、多读有意义的课外书，或收看有益的电视节目、纪录片、电影。选择印象最深的绘声绘色讲下来，开学后在班内交流。</p><p class="ql-block">2、参加一次音乐会或一次艺术展，提高孩子的艺术鉴赏能力和审美情趣，激发对“美”的向往与追求；完成一个完整的艺术作品，如绘画、书法、器乐、舞蹈等，让自己一直坚持的兴趣爱好不断有新成果、新进步。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">模块三：德育流光——争当实践之星</b></p><p class="ql-block">1、去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。</p><p class="ql-block">2、探寻党的历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。</p><p class="ql-block">3、和爸爸妈妈去旅行，探究旅行的意义。</p><p class="ql-block">4、学会利用废旧物品做一两样小制作，节约资源、废物利用。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">模块四：探究生活——争当生活之星</b></p><p class="ql-block">1、每天坚持30分钟健身运动，习近平总书记叮嘱我们：“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼。”同学们假期可以选择适合自己的锻炼项目，列好健身计划，或向长辈学习他们小时候玩过的体育游戏，打卡次数达到21天以上，运动小健将就非你莫属啦！</p><p class="ql-block">2、自己的事情自己做，家庭的事情帮着做，社区劳动积极做，创意劳动试着做。看看谁掌握的生活技能最多，谁的创意手工。小发明小制作最棒！</p><p class="ql-block">3、学会使用在百度上搜查需要的资料。</p> <p class="ql-block"> 以上模块内容均可以手工作品、美篇、手抄报、绘画等多种方式呈现，方式不限，期待同学们的新成果、新收获。希望各位家长能以孩子的健康成长为重，认真配合学校做好以上工作。让我们携起手来，密切配合，共同为孩子们营造一个平安、祥和、幸福的育人氛围。</p>