爱在路上 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 转眼间一个学期又接近尾声，这个学期我依然是二（3）班班主任兼语文教学工作。在教学上，我丝毫不敢懈怠，认真学习，积极参加教研活动，用心管理班级，虚心学习，不断提高自身的教学水平。经过一个学期的努力有收获也有遗憾，让我们一起走进我们的小小班级！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 小小的班级犹如一个小家庭，想要经营好家庭，靠的是动脑、动手、动心。在这里我先动心选出优秀的小助手，主要采取方式是：平等竞选，投票选举。果然这种方法没有令我失望，我们班的小班长就这样产生了，她犹如小精灵一般，不仅长相可爱有灵气，学习成绩也是名列前茅，管理起班级来有模有样，简直就是小老师。下学期以来班级工作繁重，再加上参加的活动较多，小班长就像老师一样配合老师，让我们的小小班级井然有序，真令我感动……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 除了用心管理班级，还要用爱激励、鞭策学生成长。我们班就有很多这样的孩子，他们有的是单亲家庭，还有爸妈工作繁忙把孩子送进辅导班，看起他们跟其他小朋友一样每天正常的来学校、放学回家，但如果认真观察他们确实注意力不集中，在班里中沉默寡言，偶尔还会有一些很奇怪的举动，后来才发现他们更多的是想引起老师或者是同学们的关注，我明白这样的情况下，如果用教育或惩罚的方式只会适得其反。</span></p> <p class="ql-block"> 于是我就采取单独找他们进行谈心，出乎意料的是二年级的孩子他们的想法真是超乎了我的想象，他们更多是希望爸爸妈妈能多陪伴自己。在课下我跟家长沟通了孩子的想法，得到爸妈的关心后，我也在课堂上鼓励他们回答问题，渐渐地他们自信了，大胆了，连学习也变得积极主动，最后期末的考试成绩是突飞猛进，是啊，在教学中这样的孩子还有很多，相信只要给足爱的力量，孩子们会更自信、更阳光、更快乐……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在教学工作中，积极备课、备学生、备教材，因材施教，根据学生的不同程度给孩子们布置不同的课堂内容，这样更利用让优秀学生更优秀，学困生降低学习难度，从而增加学习积极性，营造良好的班级学习氛围，学习成绩也取得较大的进步！坚持每周三教研活动，在教研组长的带领下，我们坚决了课堂中的问题，教学中我们也更加应手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本学期除了班级工作还参与合唱比赛的排练，从三月中旬开始，我、青青老师、还有明明老师，我们克服了时间的所有困难，星期天抽出时间到校排合唱，这其中的酸甜苦辣应有尽有，是焦虑、是焦急，我觉得的更多的无法形容的心情，虽然过程特别不容易，到我们挺了过来，虽说最终的成果没有特别理想，但我们成长过，每次的付出都留下成长的痕迹……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 反思自己的教学工作，我也有了思考：教学工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"恒心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，相信会越来越好，在以后的工作中我会加倍努力，不断完善自己，努力提高自己，把握好每一次学习的机会，努力做最好的老师!</span></p>