你对孩子有偏心吗？

天勇

对孩子，你有偏心吗？
我有一个忘年交的朋友，前段时间分享了一个视频：5岁的儿子给他拿拖鞋，然后给他捶腿......
朋友很得意：孝顺的儿子。
下边跟了很多夸奖和点赞。
我看了以后，心里却是说不出的酸楚——可怜的孩子！
前不久与朋友相见，晚上一起喝酒聊天，酒过三巡，我说：我给你看看手相吧？
好啊。朋友爽快地答道，把左手伸给了我。
你有两个孩子。
对。
大的是儿子，小的是女儿。
是的。
你更喜欢女儿。
对。
你觉得大的应该让着小的，所以总是让哥哥照顾妹妹。
是。
两个人发生争执，不管谁对谁错，你都会批评哥哥。
是。
哥哥经常有意欺负妹妹，尤其是大人不在家的时候。你们一回来，妹妹经常哭着告状。
是啊，是啊，郭叔，您是怎么算出来的？
我哈哈一笑：你喝三杯酒，然后告诉你。
那一晚，整晚都是在谈孩子教育的事。
郭叔哪会算卦哟，我是根据你分享的视频做出的判断。
朋友有点吃惊，也有点意外，满眼的迷惑。
你下班回家，儿子给你拿拖鞋，这个举动，独生子女是断然做不出来的。所以，我断定你是两个孩子。
那你怎么知道小的是女儿呢？
给你捶腿，绝对超出了5岁孩子的能力。孩子为什么要这样做？他在极力讨好自己的爸爸，他在和另一个争宠。谁会比他更得宠呢？只有妹妹，而不可能是弟弟。你的儿子在家缺乏爱！他没有安全感！
朋友有点坐不住，一脸的沉重。
“爸爸妈妈爱妹妹，不爱我。”这是你们给儿子造成的印象。孩子在这方面，是非常非常敏感的。所以，他要利用一切机会来表现自己，力争得到你们的爱。同时，他嫉妒妹妹，他会时不时地“收拾”妹妹。
是啊，是啊，他妈妈就发现过他对妹妹下黑手——朋友感叹到。
你们一定要意识到这个问题的严重性。轻者，儿子的心理会出现扭曲，心理会不健康，长期缺乏爱，长大以后，对人会不信任，很渴望爱，但又不敢相信爱。也不懂得如何爱别人。这样，他未来的家庭会有很多不稳定因素。还有一点，更为可怕。时间长了，当儿子一直得不到宠爱的时候，要不，他自残，要不，他加害妹妹。
很多孩子都有这样的想法，也都这样做过：生病。因为他们明白，只有生病了，爸妈才会特别照顾自己，才会满足自己的一些要求。久而久之，孩子就会习惯性生病。如果孩子平时能得到爱，他就不会用这样的方法。
除了这种方法，另一种方法就是很极端的了：让另一个消失。这种事例，国外很多，拍过很多这方面的电影。咱们对儿童心理不太关注，很多父母，压根没有这方面的意识。
央视曾拍过一个记录片，叫《姐姐》。一对双胞胎即将出世，剖腹产前的家庭会议上，大家认为女孩可以多照顾男孩，决定先拿她出来，赋予她姐姐的名义和随后需要承担的义务。六年后，小女孩对这种身份提出了质疑，在一个晚餐时间，她终于爆发，无数遍地对自己母亲哭诉：“你不喜欢我了！”
第一次是叫嚷；第二次声音降了下来，哽咽着说；再往后则是暴哭。
这个记录片是20多年前拍的，网上能找到，你和妻子一起看看。尤其是要看那个妈妈的表现，会让人十分心寒。
好的，好的，我回去一定看。郭叔，我该怎么解决这个问题呢？
最最重要的是，你要从内心深处平等的爱两个孩子。但是，偏爱某个孩子，也是很正常的事。但，这种偏爱万万不可说出口，更不能公然表现出来，不然，会对孩子造成不可弥补的心理伤害。这种伤害，会影响孩子的一生。
具体细节上，你第一个要做的，就是坚决杜绝孩子之间相互告状。妹妹再来告状，你要明确告诉她：哥哥做的那件事不对，但是你不应该告哥哥的状。要让孩子懂得，告状这种行为，不好。尤其是告亲人的状。
第二，你要培养孩子的手足情，培养妹妹有事找哥哥的习惯，培养哥哥爱护保护妹妹的意识。“这件事哥哥比妈妈老练，你问哥哥吧。”“你是男孩，你比妈妈更能保护妹妹。”
第三，你要排解孩子之间的任何敌意和嫉妒。不要担心孩子之间的争执，孩子的争执对父母而言不重要，重要的，是如何处理他们之间的争执。关键一点，要让孩子学会如何争执。只有学会了与别人恰当地争执，才能懂得如何不与别人发生争执。独生子女是没有争执的，最大的弊端，就是长大了不知道如何处理人际冲突，不知道如何克制自己的情绪，更不懂得如何妥协。80后、90后大部分都是独生子女，所以，这两代人最大的问题就是不懂得妥协。争执，会让孩子慢慢懂得，怎样做能让别人愿意与自己配合，什么样的做法会让别人生气。他不让哥哥姐姐做得事，哥哥姐姐也肯定不会让他做。孩子们和朋友之间有冲突，他们可能不会原谅，但兄弟姐妹之间，就会宽恕。这样一来，孩子的妥协、忍让、宽容，慢慢就培育出来了。孩子们发生争执，父母必须保持不干预的态度，因为，孩子毕竟是孩子，父母无法通过公平的裁决改变孩子的本性，如果每次由你来平息矛盾，就等于你剥夺了孩子学习处理矛盾的能力和机会。同时，让孩子学会了依赖。等他们长大成人，就会发现，他们不知道如何处理人际关系。
第四，面对孩子的吵闹，你要学会沉默，学会等待，学会忍受孩子们争吵的嘈杂声。时间长了，你就会发现，没有了大人的介入，孩子们的争吵反而会很快结束。如果争执一直有，而你又实在忍受不了，那就介入，不是简单的制止争吵，而是割断争吵源：把孩子争夺的玩具直接拿走，把电视或电脑关掉，然后告诉他们：你们协调好了，再接着玩。千万不要贸然介入孩子们的争吵，更不要轻易决定谁对谁错，尤其不能不问青红皂白，就责怪老大：为啥不让妹妹？这种情况久了，妹妹就会仗势欺人，而老大，则会有怨气在心。
第五，让孩子们在家里共同做事，锻炼他们协调合作的能力。家里有什么事，尽量安排大家一起做，很多时候，孩子们是很愿意和爸妈一起做家务活的。
第六，不要拿孩子相互比较。你为什么不能像妹妹那样安静？为什么不像哥哥那样听话？孩子们听了这话，第一怨气就是怨恨他人，因为是他人让他受到了父母的指责。
第七，发现并鼓励孩子们的长处，但这个鼓励，是单向的，而不是比较性的。可以说“你的作文写的真好。”不要说“哥哥的作文比你写的好。”孩子们是有比较心的，都希望得到父母的肯定。所以，这种时候，父母的赞扬就要注意分寸：你这棵树画得很好，叶子的纹路都画出来了。妹妹画的蓝天白云也很好看。总之，是要发现孩子的长处进行表扬，而不是拿孩子的长处去比另一个孩子的短板。
那一晚，我趁着酒劲，洋洋洒洒、滔滔不绝地叨叨了一个晚上，只到小饭馆要关门，我们才离开。
第二天，朋友发微信给我：谢谢郭叔的教诲，真真切切的上了一课。郭叔的话，句句在理，可惜，酒后遗忘。麻烦郭叔整理成文字吧。感谢。
于是，有了这篇日志。