【书香润童年•悦读伴暑假】——研山小学暑假读书倡议书

研山小学蔡艳霞

读万卷书，行万里路。暑期已至，假期不仅是放松的好时光，也是读书的好时光。成长的道路上，书香为伴，不负韶华。在这个愉快的暑假里，让我们一如既往地捧起书籍，继续我们美好的书香之旅！为此，我校发起“书香润童年•悦读伴暑假”主题读书活动倡议。 　 “书籍开启智慧，阅读点亮人生。” 为推进“书香润童年•悦读伴暑假”活动，积极落实“五项管理”要求，学校向全校师生开放图书馆，，践行假期图书馆借阅空馆行动。 　　在图书管理员的引导下，学生们走进图书室，漫游书海，精心挑选适合自己阅读的书籍；根据自己的兴趣和学段选择自己感兴趣的书籍。 　　教育学上有个说法，“学生到夏天会变笨”。这句话的大致意思是，由于暑假学生离校时间太长，会忘掉上学期所学知识的一半。靠什么来巩固学生的学习所得呢？教育专家认为，不必做大量的练习题，也不必参加补习班，单纯重复课本知识只会让孩子觉得怠倦。夏天里让孩子变聪明的办法，要靠阅读，阅读，再阅读。我校特向全体教师、家长、学生提出以下倡议： 每日静读厚积薄发 　　一本好书，可以润泽我们的心灵；一句哲理，可以启迪我们的智慧。书是灯，照亮我们前行的道路；书是帆，推动人生的航船。请同学们在家长的指导下制定一份合理的暑假阅读计划，养成每天阅读的好习惯，与阅读同行，伴书香成长。 想要读书有所成效，绝非一朝一夕。秉承终身学习的态度，让我们每日坚持学习。读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。读一篇美文，诵一段诗词，我们每日静心读书，积累自身，终将厚积薄发。 挥动笔墨积累致用 　　俗语言:不动笔墨不读书，在自己的读书笔记本上，写好阅读计划，记好读书笔记，积累好词、好句、好段并及时写下自己的读书体会，让我们的阅读足迹清晰可见。一、二年级可以制作读书卡，积累好词美句；中高年级做好读书笔记，记录心得体会，假期结束将进行读书明星评选和阅读成果展示。 亲子共读幸福成长 　　和谐的家庭，孕育出身心健康的孩子。暑假里，请家长和孩子们一起读书吧，让家庭环境成为孩子成长的沃土。 亲子共读是家长和孩子最好的相处方式，把“图书馆种在家中央”，通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，引导孩子理解图书，在阅读中明理，在阅读中愉快成长。 师生共进交流互助 　　“师者，所以传道授业解惑也”。教师的职业特点决定了教师必须成为热爱读书的人，因为热爱阅读，我们的专业底蕴才会更为丰富、教育实践才会充满魅力、精神生活才会更为饱满！在此我们号召教师们首先要“读我喜爱的书”，引发阅读兴趣，营造愉悦的阅读氛围；接下来要“读有营养的书”，逐渐形成良好的阅读习惯；然后要“读有思想的书”，从中汲取精神养料，提升自我。 　　暑假里要读什么书呢？我们按年级推荐了一些适合小学1-6年级学生阅读的好书。这些图书轻松有趣，和下学期学生的课程相结合。 好书推荐 　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。趁阳光正好，趁微风不燥，趁诗意童年依旧，趁阅读意浓，让书香浸润孩子的童心，让书香飘进每一个家庭，让书香丰盈我们的人生！ 胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华。亲爱的老师们、同学们、家长们，积极参与到暑假读书活动中来吧！让书籍成为我们的良师益友，让读书点亮我们的幸福人生，让我们以知识为朋，以书本为友，多读书，读好书，让阅读拓展生命的宽度，积累生命的厚度！