“四环一心”课堂教学范式研讨 <p class="ql-block"> “首夏犹清和，芳草亦未歇” 英语教研的脚步犹如这芳草，从未停歇脚步。为了促进我校英语教师的专业化发展，扎实教师教学基本功，做好英语教研活动，<span style="font-size: 18px;">共同学习，共同进步。</span>我们开展了<span style="font-size: 18px;">“四环一心”</span>课堂教学范式在小学英语阅读教学中的运用教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 5月27日，周杰老师的教研公开课拉开了我组英语阅读教学活动的序幕。周杰老师基本功扎实，教学经验丰富，课堂设计步骤清晰流畅，各教学环节时间分配合理。</p> <p class="ql-block"> 6月3日，王雪老师为我们呈现PEP小学六年级英语下册Unit 4 Then and nowPartB Read and write 她整堂课的活动设计逐步递增，重难点突出，课堂气氛活跃，所有活动的设计既锻炼了学生的口语，又培养了学生专注聆听的习惯，是一堂值得我们学习的优质课。</p> <p class="ql-block"> 6月8日，向华老师为我们带来了PEP小学四年级英语下册Unit6 Shopping Part BRead and write.这节课，小组合作是向华老师课堂中的一大亮点，给学生更多的时间去进行小组合作、互动交流，只有把课堂的主动权交到孩子手中，才能真正发现以及发掘孩子的天性乃至潜力，整堂课学生能得到充分的锻炼和发展。</p> <p class="ql-block"> 一堂好课，是经过不断提出问题，探讨问题，解决问题，不断的磨合，而会变成一堂好课。为此，全体英语教师集思广益，展开了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block"> 同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。每一次教研活动的开展都是老师们的一个自我反思和自我提高的过程。活动中每位老师都积极参与，及时评课，各抒己见，及时反馈，为以后的教学工作积累了不少教学经验，我们相信在所有老师的共同努力下，教研教学水平将会更上一个台阶！</p> <p class="ql-block"> 奋斗的人生，一定是幸福的人生。当我们努力向着目标前进时，内心会充满富足喜悦。这是我们所有三小人的骄傲！所有的努力都值得期许，每一份梦想都应该灌溉！让我们一起加油！</p>