英伦幼儿园【梦想·启航】2021届毕业生参观小学活动

高新英伦国际幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子们全面、直观地了解小学的学习生活环境,建立入学向往,以积极心态迎接小学生活。英伦幼儿园携手滴水湖小学开展了“幼小携手·梦想启航”第一次上小学主题活动。</p> 描绘心中小学 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们心中充满了对小学生活的好奇与向往,又不免有些担心和疑惑。他们用彩色的画笔以绘画的方式,把自己心目中的小学记录了下来。</p> 礼敬父母长辈 <p class="ql-block">  家长们给孩子们说着他们对孩子的期望,并且系上红领巾,帮助孩子整理衣冠。</p> <p class="ql-block">  感恩爸爸妈妈的养育之恩,感恩家人的陪伴之情❤️现在我们暂时挥手道别,相信再次见面时我们彼此都会新的收获……</p> <p class="ql-block">  在和家人告别后,孩子带着满满的疑问和好奇进入到了滴水湖小学……</p> 礼敬五星红旗 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">  在诺大的操场,伴随着国歌声响起,一颗爱国的种子从此刻生根发芽,相信在未来不久,他们毕竟在祖国的各个地方开花、结果🎊</span></p><p class="ql-block"><br></p> 礼敬自然万物 <p class="ql-block">  在不久之后,我们也将作为一名小学生来到这里。现在我们应从关爱一草一木开始,为它们浇水,也要感谢你们将要陪伴我在这里六年的成长,生活充满爱与感恩将会更精彩。</p> <p class="ql-block">  “亲爱的小树,我有一个愿望……”把自己的梦想悄悄告诉小树,让梦想在这里启航……</p> <p class="ql-block">  走进教学楼,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着楼道里的每个角落。精致优雅、充满文化气息的楼道,让孩子们啧啧称赞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,在带队老师的引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学校史馆、科技体验馆、国学馆、文化长廊以及各类功能教室等校园环境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用小眼睛去发现、用小耳朵去倾听,用心感受小学生活和幼儿园生活的不同。</p> 礼敬书本知识 <p class="ql-block">  坐在宽敞明亮的教室,体验在小学上课,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了!</p> <p class="ql-block">  看着孩子拿着书本,端坐在小学的课桌椅上,专注地聆听老师讲课。我问你答,你说我听!学习本身就是一件有意思有挑战的事情。</p> <p class="ql-block"> 在小学校园里怎么能少得了游戏,一起拍手,一起奔跑,将我们的笑声留在这里……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的孩子们,来日可期,愿你如春草蓬勃生长,如夏阳热情奔放,在秋日收获硕果,在冬天描绘梦想。</p> 家长讲座分享 <p class="ql-block">  在这次活动中,不仅仅是我们的孩子有了新的收获,相信家长们也通过家长课堂收获到了许多🤗</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子其实就像一颗种子,我们浇灌什么他们就会成为什么。生命就是关系,关系就是生命。同时孩子的成长需要改善七大关系:与父母、与老师、与同学、与课本、与学校、与国家和社会、与自然万物——</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次活动围绕关系管道理论,从孩子的校园体验到家长的教育课堂,从而让孩子能顺利开展自己的小学篇章。教育要趁早,父母也要觉醒,相信才会带给孩子最好的爱和教育!!!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次参观活动,孩子们与小学有了一次近距离的接触,亲耳聆听、亲眼观察、亲身体验了幼儿园与小学的不同,减少了对小学的陌生感,感受到了小学生活的别样魅力,对即将成为一名小学生充满美好的期待与向往,<span style="font-size: 18px;">相信小朋友们都能面带灿烂的微笑、迈着从容的步伐,开始小学新生活!</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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