相信不少班主任都读过《第五十六号教室的奇迹》这本书，书中的主人公雷夫是美国最有趣、最有影响力、最优秀的老师，他感动着全球无数的人。他创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使，他热情的教育态度，把教室变成温暖的家。<br><div> 我们都有一个教室，在这个教室里每天都在上演着不同的故事。长葛二小左小红老师对班级管理也有自己独特的方法，让我们一起阅读《说说六（3）那点事》，努力让我们的教室变成孩子们心中向往的地方。</div> 说说六(3)那点事 <p class="ql-block">作者：左小红，河南省优秀班主任，长葛二小少先队辅导员，六三班语文教师、班主任</p> <p class="ql-block"> 2020年9月7日,迎来六(3),于是我们的故事开始了……</p> 故事一:讲桌上的一袋老酸奶 <p class="ql-block"> 10月12日 那天,刚好周一,我赶着安排升旗仪式,也赶着严格遵守班级公约准时进班,早饭是真的没顾上吃,匆匆忙进班,招呼早读,在班里转了一圈,怎么就瞥见讲台上放着一袋老酸奶,迟疑片刻,没空理会,就开始抽背经典诵读,直到下课,还是没背完,我被学生里三层外三层的包围着.突然有个声音高呼:“来,来,来,让让,先让老师喝口水”呵!是那个让我最费神的“孔夫子”啊,他去办公室端来了我的水杯,说着说着,把杯子塞到我的手里,嘿嘿一笑,指指讲桌说道:请老师大人饮完茶,慢用老酸奶吧!请放心,绝对的安全,我一包,你一包!”呵!跟我来这类,我得先审审他今天迟到没?今天的课本带齐了没?最主要的今天有没有说移居日本以及买坟墓的事儿吧!</p><p class="ql-block"> 就是这个不省心的娃子,让我在这一段时间里天天给他费神.学生告他叛国要去日本,我就得既给他讲日本的文明又得给他讲1937年的南京大屠杀,他还给我一本正经的说容他想想呗;他还总是千奇百怪的写什么诗友的事,明明写一篇"难忘的一节课”他就又会写他所谓的”五四运动青年的演讲”,总是不慌不忙地迟到,于是我开始在学校大门口迎接他,给他倒计时,催他加快一点脚步就不会迟到了,再或者就是在早上6:40准时打电话联系他的妈妈,问他有没有起床,再后来得知我总是不吃早饭时,他倒是来找我理论了,说什么,他查过书,不吃早饭对胃和胆囊都有伤害.就这样,我们就一直延续着这样的交锋,于是有了"讲桌上的老酸奶",嘿,小子,总算没白批你呗!</p> 故事二:两对银耳钉 <p class="ql-block"> 严冬过后,天气渐暖.自打那场运动会过后,班里的同学就时不时地写夺冠的场面,尤其是领头的那个小女孩成了我们大家心中的功臣.于是我也常常问她,膝盖上的伤好了没?也常提醒她,走路慢一点,尽量少活动,赶快好起来.很不巧,一次课间操有同学跑过来说,“老师,闫恩溪腿流血了”,我慌忙跑到现场一看,可不是,还是上次运动会磕到的伤,这次又被磕到了,赶紧扶上她大队部,可是负责人说已经破皮,不能随便涂药,得去诊所清洗.于是我背上她和两名班长一起到学校附近的诊所治疗.第二天我带领全班同学录了一段视频发送给在家休养的这位同学.</p><p class="ql-block"> 时隔几日,小女孩的腿伤结痂,妈妈送她来学校,我便带领同学时常在课间,体育课陪她聊天,也叮嘱班里的同学要多照顾她,有一天课间我们聊小时候的事,她听我说起我10岁那年泼皮胆大扎耳孔时便可爱的说“老师你戴耳钉是真好看,我想送你个耳钉,俺家可多呢!”我连连摆手,“送什么送,你家是批发市场啊!老师戴着呢,不用了啊!”聊天嘛,我压根就没把这事儿放在心上,谁成想,没过几天,又是早读课,我刚进班往讲台上一站,发现讲桌上放着一个纸包,赫然写着"送给左老师",打开一看,有一封信,还有两对闪闪发亮的耳钉.我怕孩子私自行为,赶紧拿上还给女孩,女孩说“老师放心吧,我妈妈同意的,我妈妈原来开的饰品店,她帮你挑了一对,我挑了一对儿,你戴上一定好看.”</p><p class="ql-block"> 于是,两对银耳钉便珍藏在了我的抽屉里,我想等毕业那天我要戴上,让女孩知道,老师在你们的宠爱下是多么美丽,多么幸福!</p> 故事三:纸杯蛋糕 <p class="ql-block"> “池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天……”学校广播站已经开始循环播放这首歌的时候,我们也开始做《毕业纪念册》，策划毕业联欢会了。毕业在即，我们的学习任务也越来越重。正当这时，雯语妈妈打来电话说，要给班里同学订个蛋糕，为孩子们的毕业考试加油助威。我慌忙制止，“不敢吧，这节骨眼上，孩子们都浮躁的啊，我一直压着呢，哪儿敢沸腾啊！”挂断电话，这事儿我就没声张，继续投入到紧张的复习迎考中。</p><p class="ql-block"> 6月25日（周五），雯语妈妈再次打来宝电话：“左老师，今天送蛋糕吧，不是下周二都该考试了。”我的天啊，还记得这事儿啊，我叮嘱她，班里可是几十个人啊，她很开心地说，放心吧，每人一个纸杯蛋糕，再给咱班做个两层的！听她这么完美的设计，我只能说，下周一送吧，最后一天，调整一下心情，对考试有好处。</p> <p class="ql-block"> 6月28日（周一）上午十时，我们接到了蛋糕房送来的蛋糕，整整3个最大的蛋糕盒子，包装精美。全班一片沸腾，欢呼声，掌声不绝于耳。在班干部的带领下，一个个写有学生名字的蛋糕送到了每一位同学手中，再看看我们的专属蛋糕“乘风破浪，加油少年！”真是让人感动.发完蛋糕,我给孩子们播放亲手拍的一张张往事图片,细数六三过往,同时，还给孩子们播放了事先雯语妈妈录好的视频，听到鼓励的话语,孩子们异常激动，大呼感谢阿姨。我又立即录制孩子们的现场视频,反馈给雯语妈妈,这种心与心的交流温暖着彼此.让每一个六3人倍感幸福与骄傲.孩子们唱啊,跳啊,我和数学老师、英语老师，被学生围在中间，拍照，嬉戏，留下了最美的回忆。</p><p class="ql-block"> 说起雯语妈妈，她总是在班级群里第一个回复消息，第一个为我们的班级活动点赞，她还会配合老师一起治理女儿贪玩的毛病，她也曾校内校外的和老师交流，而最珍贵的是她说：老师最辛苦，最应该受尊重。彼此的真诚与热情成了家校沟通的桥梁.于是，我们成了好朋友，我们一起成了六3的妈妈！</p><p class="ql-block">此时是7月1日14：00，刚刚才和六三分别不足60小时，我便开始又想唠叨那群娃子们了，还记得“孔夫子”送我的那盒眼膜说保持期4年，老师你得记我4年呢，还有“赵老板”交代说“老师你以后记住吃早饭。”还有源儿说的，记得帮他和妈妈谈谈不想转学的事儿……还有我们教室窗台上的那盆绿萝，再也听不到我们齐诵感恩词和我们的班呼了吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 时光荏苒，步履蹒跚。沿着岁月的边缘行走，拾捡一缕花香，拾捡一份期待。老子曾说“上得无德”，意思是说，具备“上德”的人，不表现为外在的有德，这种隐晦的“德”方为“大德”。如果德行表现为“经纶满腹”甚至是“标榜宣扬”，那才真正是没了德行。我认为德行不在夸，在做。当我们教师在利益取舍时能舍利取义，当我们在知识求索时能心存敬畏。当我们在对待学生时，能仁心仁德。那才真的是“道之所存，师之所存也”！</p><p class="ql-block"> 送走六3，我将原路返航。</p><p class="ql-block"> 只要用心去做，故事仍将继续。</p>